中には(🛤)い(💘)って見ると、(😺)もう掃(sǎo )除(🖤)(chú )はすっかりすん(🔩)でお(🐭)り、河瀬がスト(🎛)ーヴに火(📨)を入れているとこ(🛴)ろだっ(🍕)た。夫人は炊事(shì )場す(💿)いじば(😂)のほう(🛂)にでも(💤)行っ(📤)たら(🔔)しく、朝倉(📢)(cāng )先(😳)(xiān )生だ(🧞)けが、ま(⏮)だあた(🛣)たま(🗣)ら(✖)な(🕕)いストーヴのそば(❓)の椅(🎸)子(zǐ )にかけ(🧛)て、手帳に何(hé )か書(🎡)(shū )き入れてい(🌬)た。
と、(🐷)次郎は眼をふせたまま頭(🍄)を(🧚)さ(😠)げ、逃にげるよう(🐫)に塾長室(😳)を(🍼)出(chū(🍞) )た。
左右(🎮)の窓の(🧞)下に、(🌚)小(⏸)(xiǎo )便つぼがそれぞれ七(qī )つ(🎖)ほど並ならん(🖱)でおり、そ(📤)こを四人の塾(😗)生が(🕐)二人ずつにわかれて、棒だわしで掃除していたが、そ(🍍)の(😯)中(🐷)には、大河の(📽)姿は見えな(🎷)かった(👭)。
「(⛰)いや、そ(🗻)うでは(🚔)あ(💎)るま(🏔)い。世(shì(🛄) )の常(💊)の心では、ああは(🤦)つける(🔭)もの(♒)ではない(😆)。わしの(🍄)耳には、そのまま仏(fó )界(jiè )ぶつか(🔅)い(🤗)の妙(miào )音(📹)みょうおんともきこ(🛁)え(📵)たのじゃ。鐘をつくな(🌈)ら、あのようにつきたいも(🐘)の(🏤)じゃのう。何も遠慮えんりょす(🤯)ることは(💵)ない。みんなの心得にもなるこ(🌀)と(😪)じゃ。かく(🏀)さず、(🤜)そな(🔷)た(🌀)の(🖕)気持ち(♌)をきかせ(♋)て(🕥)はくれまいか。」
「ええ、結(🎫)(jié )局は一(yī )人一(yī )人の(🏋)問題(🧟)じゃないでし(🌘)ょうか。」
「こんな寒い(🤲)時(📵)には、ぐいぐいはた(😻)らくに限るよ。室長なんかになるもんじゃな(🚱)いね。」
塾生(shē(💴)ng )たちのある者に(🦖)とっては、朝(🍥)倉(cāng )先生のそうしたやり(🐩)方が、非常(🥖)(cháng )に皮肉に感じられた。
就寝しゅうしんは九時半、消(xiāo )燈しょうとう十時ときまったが、懇(kěn )談会(🍢)を終わっ(🙇)たときには(😴)、す(🌾)で(🎽)に九時半(🍾)を(🎧)すぎ(🚑)て(⏳)いた。
「どんなふうだ(📒)ね。」
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