その(💷)うちに、小便所の掃(🆓)除が終(zhōng )わったら(🌪)しく、そ(🌫)れにかかっていた四人のうちの三人が(📇)、とん狂(kuá(🍗)ng )な笑(🏘)い声を(🍞)た(📥)てながら、大便所(🚐)の掃除(❇)(chú )を(🌕)はじめ、(🏍)あ(💘)と(🎸)の(🌃)一人が、たた(🦋)き(🐃)に水を(✴)流しは(🌌)じめた。で、次(cì )郎は、二(🐗)つ目の大(😃)便所の(🐴)掃(sǎ(🍠)o )除をおわると、すぐそこ(👗)を去って講(🦏)堂のほうに行(háng )った。大河とは、(🐎)ついに言(yán )葉をかわさ(⚽)な(🐢)いままだ(✋)っ(😩)たのである。
(🕦)しかし、つぎ(🐚)の瞬(shù(🚂)n )間(jiān )しゅんかんに、かれの頭(🕺)にひ(⏳)ら(❎)めい(🍇)たのは大河無門のことだった。か(⛸)れ(🏃)は、する(🌽)と、もう(🕴)飯島の存在を忘(💌)れて、大(dà(🍶) )河の姿を便所のあちらこちらにさが(⬜)していた。
(飯島(🐼)のよ(😦)う(🖊)な人間は(🔣)とう(💪)て(💜)い救(jiù )えな(👂)い。そ(🎞)れにくらべ(🕚)る(💖)と(👊)、田(🍰)川大作(🐣)の(🍤)ほうはま(🏁)だ見(🖤)込(😃)みこみが(🖲)ある。)
朝(cháo )倉先生は、(🔄)こ(✏)の話を(🔛)語り(😥)おわ(👇)ると、し(🛐)ばら(✖)く沈黙した。
講堂で(🉐)は、掃除はもう(💅)あらかた(👏)終わって、机や椅子いす(📟)の(🌅)整頓(🥍)(dùn )せいと(⏭)ん(🏆)にとりかかる(🧘)と(👔)ころだった(🎑)。そこは、第一室(shì(📨) )と第(dì )二(😨)(èr )室の共同の受け(🏊)持ちだったら(🌮)しく、田(🌟)川大作(🍥)(zuò )や(😾)青(qīng )山敬(jìng )太郎な(🔡)どの顔も見(🤑)(jiàn )えていた。田川は、例(😗)の(🧛)しゃがれた、激はげしい号令口調くちょ(⏯)うで、(🍋)ほかの塾(shú )生た(🔡)ちをせきたてな(🖕)がら(🔩)、自分(🏣)でも椅(yǐ(😚) )子(zǐ )や(🌔)机(jī )を(🤺)運んで敏捷(jié )びんしょうにたちはたらいていた。これに反して、青山(shān )の態度(dù )はきわめて(🥊)冷静(🌸)だった。かれは、田(tián )川の声には無頓着むと(🙏)んちゃくな(🛅)ように、並なら(📛)べら(🌅)れていく(⚾)机の(🔡)列(🍊)をじっ(🗜)とにら(🗃)んでは(🕠)、そのみだれを正していた。――二人とも、それぞれに室(🧕)(shì )長に選ば(🕉)れていたのであ(👤)る(👻)。
((🧐)お(🌻)しま(🏡)いの(🎈)、あ(🔅)の乱暴(bào )な打ちかたをやったのが、自(😦)分だということは、すでに先(🎤)生(⛩)に言って(🚺)お(👼)いたのに、先(xiān )生はどうしてそのことをはっきり言われ(🌭)ないのだろ(🐜)う。も(🦗)し(📃)それ(♊)が(🔍)助(zhù )手としての自(💒)分(fèn )の立場をまもってくださる(🐀)ためだとしたら、自分はむ(🏇)しろ心外(🆎)だ。大河もむろ(✖)ん心外(wài )に(🍌)思って(🤬)い(📫)るにち(😝)が(🌻)いな(🏗)い(🚣)。)(📷)
(🧠)朝(cháo )倉(🧒)先生は、この(🔗)話を語りおわると、(📑)しばら(🐜)く沈(🏑)黙した。
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