日本《パイズリ 屋 催眠》2行目ライン
パイズリ 屋 催眠あらすじ
「(🔂)……私共(gòng )の勇の(🆒)やつが、あれ(🚼)で子供仲間じゃ(⛰)ナカナ(🐝)カ相撲(pū )が取れる(📲)んですとサ。此頃この(👉)あ(🌺)いだ(😷)もネ、弓の弦つるを(🤪)褒美ほうびに(♐)貰って来(lái )ま(📣)したがネ、(🦂)相(xiàng )撲(📖)の(🙃)方(fāng )の名が可笑おかしい(⛵)んで(👃)す(🤱)よ。何(hé )だっ(🕒)て聞き(🤺)ま(👲)したら――岡の(♏)鹿(🔋)」
「しかし、君、その岩(yán )が(🏩)好くなって来るから不思議だよ」と高(gāo )瀬は戯れて言った(💓)。
と(🧤)そ(🎰)の人(🏤)は元(🚓)(yuán )気な(👎)調子で言って、更に語ことばを継いで(🔖)、
「まだお若(🙎)いんですねえ」
学士(🏅)は「(🔣)ウン、高瀬君か」という(🆘)顔付で、店(diàn )頭みせさ(🐪)きの土間に(✔)居る稼(🔏)かせぎ人(rén )らしい内(🎉)儀(🧥)かみさんの(🏇)側(✂)へ行(🛂)(háng )った。
(🐇)荒(🌬)(huā(⚾)ng )い人(ré(☔)n )達のす(😅)ること(🤵)は高(gāo )瀬を呆あ(🎁)き(🍦)れさせた。しか(🧗)しその(🐊)野蛮(🦃)な戯(😵)れは都会の(😌)退(🤜)屈な饒舌おしゃ(👣)べ(⛰)りに(🔥)も勝まさって彼を(🏫)悦ば(👙)せた。彼はし(🧢)ばらくこ(🐱)の(👒)地(dì )方(fāng )に足(🌰)(zú )を留め、心易い先生(🧥)方の中(🌦)で働(dòng )いて、もっともっ(👼)と(🚺)素朴な(🚵)百姓の生(shē(🛃)ng )活をよく知り(🐽)たいと言った(🕯)。谷の向うの谷(😟)、山の向うの山に(🐣)彼の(⛸)心(xī(⭐)n )は(🦏)馳はせた。
子安という新(xīn )教員も、高(🕜)瀬が東京へ行った序ついでに(🐙)頼(🛃)ん(🏪)で来(🌮)た(🤷)。子安は、高(gā(💸)o )瀬も逢った(🐎)ことが無い(🎰)。人の紹介(🕎)だ。塾では(🤕)ど(🚖)んな新(xīn )教員(yuá(🐿)n )が来る(📀)かと皆な待ち受けた。子(🗯)安が着いて見(🍿)ると案外心易やすい、少(shǎo )壮としわかな(😈)学者だ(🛣)。
「お(🐢)早う」
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