「きっとさま(⏱)し(✔)ていま(🤡)すよ。どの(🎭)室にも、(🐹)眼をさ(📷)ま(💁)して(🦉)い(🔽)るも(🎭)の(🌋)が、もう(🥞)何人かはあるはずです。」
まっさきにかれの目に(🔇)ついたのは(🌰)、田(🎦)川(chuā(🙈)n )だった。田川はいやに胸を張(🚐)り、軍(♒)隊流の不(🦗)動の姿勢でしゃちこばっていた(🛎)。そして、次郎(🆗)が肩か(🚈)たから力をぬかせよ(🏂)うと、どんなに骨(🙍)をおっても、なかなか(😫)そ(🖤)うはならな(🐭)かった。これに反して、飯島は最初か(😴)ら、ご(⏬)く器用(🦏)に(💴)正しい姿勢を(♟)と(🧚)っていた。もしかれが、おりおりうす目(⚪)をあけて朝倉(👽)先生(🍧)(shē(💨)ng )の顔(yá )をのぞくよ(📮)うなことさえしなかったら、(✌)かれ(🎛)の静(jìng )坐(👣)(zuò(🌵) )は、塾(✋)生の中で(👅)も(🎁)、最もすぐれた部(📚)類に属(shǔ )して(♈)いた(🐘)のかもしれなかったので(💖)ある。
(🐒)飯島は、いか(🔙)にも得(🛅)(dé )意(👚)らしくこたえ(🏣)た。
「心臓(🚨)だね(🏞)、じっさい。」
次(🎿)郎(👺)と(💗)大河とは、間(jiān )もな(🌬)く、そ(📖)れぞれに最(zuì )初の大(dà )便所(suǒ )の(🧘)掃(🌳)(sǎo )除を終わって、とな(🉐)りの大(dà )便所(😡)に移(yí )って(👅)い(🌯)た。まだだれも(🚽)手を(🕣)かけな(🎚)い大(🤴)便所が、あいだに三(sān )つほどはさまって(🧗)い(🍞)る。次郎(🍵)は、さっきから、大河(🤟)に話しかけ(🐥)てみたい気(qì )持(🧖)ちは十分(🔔)(fèn )だった。しかし、遠くからのかけ合い(💭)話(🙌)は(🔧)、この場(chǎng )合、何とな(🎁)くぴったりしなかったし、ま(🛁)た、(🍻)雑巾をゆすぎに出(chū )た(🛏)ついでに、そっ(🚼)とのぞいて見た(🚠)大河の(🧡)様子が、い(🦕)かにも沈(🚌)黙ちん(🌑)もくの行(háng )者(🧓)ぎょ(🎴)うじゃと(😗)いった(👌)感銘かん(🎦)め(🤲)いをかれに与(yǔ )あたえていたので、口(🈸)をきる(🗞)のがよけ(🎂)いにた(🎻)め(🍌)らわ(🗣)れるの(🔀)だっ(📨)た。
次郎は大(🥃)河(🍇)の顔を見(🍸)ると(🚪)、救(😇)われたような、(🧟)こわいような、変(biàn )な気にな(📒)りながら、つとめて平静(🚽)をよそ(🌘)おってたず(⚾)ね(📓)た。
「(🕕)いつもこんなに起きないんです(🔹)か(👗)。」
かれ(🗜)らの大多(duō(👞) )数は、まだむ(📕)ろん、人間(🔑)生活(😆)に(🔷)とっ(🅿)て(🙉)の自由の(〽)価(sì )値(⛷)(zhí )や(🎁)、そのき(🕡)び(💨)しさについ(🚓)て(🗽)、(🤼)ほんとうに目(📓)を覚さ(🧞)ましていたわ(👷)けで(🥞)はなく、(🧖)友(😹)(yǒu )愛塾というところは一風変わった指導をやる(🥢)と(🛫)ころだぐらいにし(🔖)か考(🏍)えて(✖)いなかった。しかし(🚎)、(🥓)それに(🔊)しても、そう(👿)した言葉(yè )が(🛎)、しだ(🦅)いに(🐰)かれらの間にと(💲)りかわされ(⚫)る(🐟)ように(🚩)なったということは、た(👗)しかに一つの進歩(bù(🚗) )で(🧐)あり(💱)、混(hún )乱(luàn )と無秩序むちつじょ(🎻)の中(zhōng )で、不十(shí(🌳) )分(fè(⬇)n )ながらも、(📲)何か自主(🙅)的(🕐)創(chuàng )造的な活動が始まっている証拠(jù )しょうこに(🐢)は(👃)ちがいなか(✊)ったのである(🏧)。
塵ちり(👚)を廊下(📧)に(🌳)掃(🛍)はき出(chū )す(🌝)と、かれはバケツに水を汲く(👀)んで(❓)来(🤭)て、寝間ねまと事務室とに雑(🔗)巾ぞうき(🦎)ん(🎃)がけ(✏)をはじめ(♒)た(🕋)。窓をすっかりあけはなった、まるで火の気(qì )のない(🈵)、二月の朝(🤞)の空気(📬)は、風(👄)がないためにか(🏌)えっ(🏦)てきびし(🌴)く感(👲)じられた。これま(📽)でたびたび同(tóng )じ経験(🍳)をつんでき(🏄)たか(🏛)れに(🛠)と(✌)って(🚩)も、仕(shì )事(😊)は決し(👸)てなまや(🔞)さしい(🦅)もの(📒)ではなかった。どう(🖇)かすると、手(shǒu )がし(👷)び(🛂)れるようにかじかんで(🍌)、雑巾(👋)が思(sī )うようにしぼれず、(🍀)また、拭ふいたあとの床板(👼)が(🕺)、つ(🌓)るつ(🌟)る(🍮)に凍ることさえあるの(🐛)だった。か(❇)れは、しかし、二つの室をすみから(🛒)すみまで(🍥)、たんねんに拭ふきあげた。
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