この(🗒)声と共に学校(✳)の(🍥)応援歌がとどろい(📂)た。黙(mò )々もくもく(⛷)の第一(🍭)打(✏)者(👧)は五(🍜)大洲である(💅)。か(💚)れ(🧑)は(⛹)かんかんに(😵)おこっていた。かれは頭の鉢(🕯)(bō )巻き(🍿)をかなぐ(🚾)りすてたとき、(🛫)その斑々は(🔫)ん(🍺)ぱんたる火(🎯)傷(shāng )やけどのあとが現われたので見(🛥)物人はま(🎤)たま(🎪)た喝采(cǎi )した。
「バンザア(🚍)イ」(📮)
「いやいや、ぼくの(🏤)お情けの球(qiú(🌒) )を打(dǎ )って喜(xǐ )ぶ青(🛥)木ではない(🤦)、そ(🧒)ん(📝)なこと(📌)はかえ(🔦)って青木を(🥫)侮辱(🌳)(rǔ )ぶじょくしかつ(⏱)学校(xià(🗼)o )と野球道を侮辱するものだ」(🗺)
「これはこれは」
「女と合(🦕)奏(zòu )したり(🍌)、手紙(zhǐ )をや(🍾)りとりするのはどうだ」
「(🛠)いやいや、ぼくのお(🎬)情け(🕝)の(⛱)球(📶)を(🚈)打っ(🍨)て喜ぶ青木ではない、そんなことは(😃)かえって青(🐣)(qīng )木を侮(wǔ(👩) )辱ぶじょくしかつ学(🍶)(xué )校と(🎍)野球(😩)道を侮辱する(🍑)ものだ」
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