「こんなき(🎸)た(🍮)ないは(🐬)きだめに(😡)よく(👁)がまんができるも(🎙)のだ」と光一は思っ(💁)た。
(📕)ふりかえる(🆗)とそ(🐟)れは八百(⭕)屋の善兵衛(wè(🚷)i )で(👿)あっ(⏫)た、善兵(bīng )衛はな(🔛)により(🙈)も野球(qiú )が好きであった、野球が好きだと(🚂)いうよりも、野(👝)球を見(jiàn )ながらち(🛃)びり(💛)ちびりと二(🍽)(èr )合の(📏)酒(🏤)を(🐽)飲むの(🥊)が好(🤳)(hǎo )きなので(💞)ある、か(🤐)れ(👒)もあまり野球の知識はない(🚃)ほうだが、(💕)それでも覚平よ(🐌)りはす(🍜)べて(⛩)を知(🚢)(zhī )って(🕔)いた。
「おたがい(🌌)に全(🎣)力(⚓)を尽(📼)くし(❇)て技(❕)術を戦わ(👱)そう(🎷)じゃないか(🌴)、負けても(📧)勝っ(🔱)てもいい、敵と(🤸)なり味方となっても(🚢)よく戦っ(🕍)てこそおた(🏮)が(🐔)いの本望(😖)(wàng )だ」
千三(sān )は暗い(👏)暗い気(🧕)分(🐑)におされ(🛃)てだまっていた。かれはこのままこの場(chǎng )を(📧)逃(tá(🎓)o )げ(🐃)だしたいと思(sī )った。と安(ān )場(🍓)が(🕠)にこ(👝)に(🔭)こしてきた。
私情(👔)(qíng )は私情(qíng )である、恩義(yì )は(👿)恩(ē(🔢)n )義である、だが野球は(🤕)先生および(📲)全校の名誉を荷のう(🤧)て(🗞)戦うの(🚱)で(👔)ある、(✒)私情をはな(🌏)れて公々然と(🛐)戦っ(🦕)て(🦃)こそ(🔎)それが本当(dāng )の野球精神である、こ(🚰)の(💶)バットは(👩)先生を(👆)代(🍜)(dài )表したも(🦇)のである(🍨)、(🍕)ぼくが打(😷)つの(🦈)でない、先生(shēng )が打つのだ。
「よしッ、ぼくはか(🌧)な(🎐)らず反(🍯)(fǎn )省さ(🆘)してみせる」
町の人(rén )々はこうう(😦)わ(🆎)さした。それだけ厳格(🦆)な熊田先生が今(jīn )中学校(xiào )内(🈶)に不良少年が(🔴)あると聞(wé(🎇)n )いたのだ(🍵)からたまら(🛬)ない(📡)。
千(🌆)(qiān )三は暗い(💫)暗い気分(🚚)におされてだまっていた。か(🕦)れ(🆒)は(💝)このまま(🎪)この場(chǎ(⛑)ng )を逃(🤨)げだし(🥅)たいと(🍡)思った。と安(😚)場がに(🏫)こにこしてきた。
「勝てそうもないなあ(💗)」(♒)と善兵衛が(🔸)いった。すべての応援(yuán )者(zhě )も(♏)力(🥄)(lì )が抜(bá(🔔) )け(👢)てしまった。実際柳の成(🔚)績はおどろく(🚬)べ(🤚)きも(💗)のであった、(❣)かれの球(qiú )は速力にお(🤳)いて五大(dà )洲(zhōu )におとっ(😀)ているが、その縦横自在な(💫)正奇の球(🌚)は回が(🔻)重なるにし(👷)たがっ(🥅)て熱気を(🚽)おびて(🍀)きた、どうかしてかれ(🚥)が(🌽)敵に打たれ(📮)こむときには小(😴)原(🚟)が(📔)マスク(🥊)をぬいで(🔸)ダイヤモンドへ進んでく(😆)る、そ(🎉)う(🚠)してこうい(🛬)う。
と浜本(🍲)(běn )という剣(🛏)道の選(🗡)手がい(📸)った。浜本はすべてハイ(🤳)カラなものはきらい(🍲)であった、かれは洋(yá(🌛)ng )服の上には(🗜)かまをはい(🍀)て学(🏒)校(♈)へ来たことがあるの(🐝)で(✔)、人々はかれを彰義隊しょうぎたいとあだ名(mí(🚵)ng )した(🦐)。
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