「(🏇)い(🈺)な(🚄)いや。」
教室の方(fāng )か(🎧)らは、先生や上(🔁)級の児(👢)童(㊗)たちが(🖤)、大声(shēng )で叫びか(➰)わ(🛫)し(🤪)ながら、が(😏)たぴしと(🚹)物(wù )を動(dòng )かし(👥)ている(🛴)音(yīn )が、ひっ(💄)き(🏉)りなしに聞え(🅿)て来(lái )る。
旧校舎のあとには(🤕)、永(yǒng )いこと、土台石が(🔙)そのままに残されていた、その白ちゃ(🤥)けた膚を、雑草(🆚)(cǎ(🤝)o )の(🏧)中(🤢)から覗かせ(📛)ていた。次郎はそれ(📇)を見ると、泣きたい(🥖)ような懐(⛴)しさを覚(jià(🚒)o )え(⛎)た。彼は、学(🈺)校の帰りなどに(🌲)、仲間たちの眼を忍んでは、よ(💄)く一人でそ(🥋)こに出(chū(🚶) )かけて行っ(🔒)た。
次郎(🤓)はふだんから嫌(xián )いな由夫が、(💋)いやに(🏥)落(🚒)ちつ(💈)い(🏏)て(🐗)、竜一を(🥞)じらして(💛)いるのを見る(🧞)と、むかむかし出した。
みんなが声をそろ(😰)えて(⏱)叫んだ。次郎は、しかし、彼(bǐ )らに答(🌃)え(🚟)る(🔝)代りに、そっと(🥖)床(📉)(chuá(🍴)ng )下にも(🏜)ぐりこん(🎃)で、息(xī )を殺した(🐟)。
「それに、(⚫)ほら、こない(🈸)だ(🌹)も次郎ちゃ(🏍)んは(🎋)、(🚌)お祖母さんに(⏰)大変なことをなすっ(📵)たって(📂)い(⏺)う(⏲)じゃありま(🐾)せんか。」(📤)
(🐈)みんなは手を放した。
次郎(📦)はお(🔎)浜(bāng )に(💛)寄りそって、腰を(💴)掛けながら訊(😩)ねた。
もうその時は、最後の運搬者たちが(👧)引(🚤)きあげたあとで、(🛐)物音一つしな(🐲)い古(gǔ(🎚) )い校(xiào )舎が、黄色い夕(🕤)陽の中に、(🌬)さむ(🐏)ざむとしずまりか(🔹)えっ(💫)ていた。
とうと(🍳)う次郎(lá(🚭)ng )は怒(❣)(nù )り出して、さっさと一人(🐗)で(🛋)旧校舎(🛣)(shè )の方に(🌲)歩き出(🌈)した。するとみんなもし(💡)ぶしぶそのあとについた(🧚)。
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