実(shí )際それ(🦒)は師範(💦)生徒か(😾)らでたうわさである、師(shī )範(🤴)生(🍈)徒は(😰)中学(xué(🍾) )生にくらべると学(xué )資も少(👘)な(🔪)いし、また(🚀)富(🍙)める父兄をもたぬとこ(🎙)ろからな(🌨)に(👝)か(🧣)につ(📉)けて不(bú )自由勝ちである、そ(☕)れに反して中学生(shēng )は多く(👖)は相当の資(👵)産(🤒)あ(🙌)る家の子(zǐ )であ(🔐)る、かれらは自(zì )由(💆)にぜいた(📬)くなシャ(👵)ツを買い、ハイカラな文(wén )房(fáng )具を用い、(㊙)活動や芝居などを見物し、(🌈)洋(yá(🔊)ng )食(shí )屋(🏷)へ(😩)も出入(📴)りす(🛀)る、そうさ(🙂)せることを不純だと思わない父兄が多(🌅)(duō(🛵) )い(🌃)のである。
「ぷう(📡)ぷうぽうぽう」(🍜)
「おい、大きなへそだ(🙇)なあ(🍙)」
「活(huó )動(🛤)を(🦁)見に(🎫)ゆくの(⬅)は(♒)け(🕰)しからん」
「活動(🤠)を見にゆくのは(🌌)けしか(😛)らん(📫)」(🌤)
と千三(⛑)はいっ(🔱)た(💊)。
七(🍿)==五
「手塚君は?」
「ホ(🐝)ームイン」
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