と、道江は(🐪)、しか(Ⓜ)し(🎓)平気な顔(🤚)(yá(❗) )をしている。
彼(bǐ )は、しかし、それか(⏯)ら(♿)も、校内を方(🚪)々歩きまわって(😩)、上級(⬆)の(🤱)生(🌇)徒た(📦)ちが(🏀)幾人かかたまって話(🔓)しているの(🌈)を見つけては、その(🦓)仲(😶)(zhòng )間(jiān )に入(rù )り、それ(🐿)となくスト(🎢)ラ(🔄)イ(📧)キを(🏤)煽(❓)動するような(👠)ことを言っ(👢)たり、(⛩)次郎をけなしたり(🏮)すること(🎽)を(🍺)忘(wàng )れなかっ(🖥)た。
(💫)と、朝倉先(🔸)生は、ちょっと思案(🐭)しあんしてい(👯)たが、
「(⚽)よくはないんで(🎊)す。し(❄)かし、仕方がないでしょう。」
と、朝(cháo )倉先生は(🌫)わざと(🌊)次郎(láng )から(🐦)眼(🌤)をそらしながら、(😪)
「馬(mǎ(🈁) )田にはそ(🚛)れがわ(🍉)かって(🔖)いるんじゃないのか。」
次(😘)郎(🤧)は、詰問きつもんす(👖)るようにたずねた。
「ええ、ときどき。」
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