光一は(👴)四人を(⛓)見(🔥)まわした、一同はだまった。
野球(🏋)場は見物人(ré(💷)n )と見(🍑)物(🔸)人との応援戦(🏌)と(🕡)なった。
その日(rì )の試合(🥐)(hé )は製粉会社(🐮)の裏の広場でやる(💏)ことに(🌦)な(🔝)った、中学の運動場(🚅)は修繕のために(🎆)使用ができな(📜)かった、朝からの快晴でかつ日(🆓)曜であるために見物人(🚫)(rén )はど(🎋)しどしでかけた(⌛)、(📤)豆(🤰)腐屋の(🍚)覚平(🔁)は早く(🐃)商(♋)売(💬)(mà(🌍)i )をしまっ(🥛)て肩にらっぱをかけたまま(🤮)でか(🚇)けた、見(jià(🗨)n )ると(🥐)正面に(🐴)大き(🚠)な網あみをはり、白(🥔)い線を大(dà )地に引(😀)いて、三ヵ所(suǒ )に大(dà(🤥) )きなま(🕹)くらのようなものをおい(😊)てある、二本の長い(🥗)線の両側に(💂)見物人が陣ど(💌)っている(🎆)が(🐅)、草(cǎo )の上に新聞紙を(🥤)敷(🐍)いて座(zuò )っ(🙋)てるのもあり、またむしろやこしかけを持(❄)ち出し(🔺)た(⏰)のも(🐉)あっ(🐂)た。覚(jià(💟)o )平(píng )は(📅)かく(🆚)まで(🎽)野球が人(rén )気をひくとは思いもよらなかった。かれ(🔜)は野(👔)球とはどんなことを(🌳)する(💥)もの(🙄)か知らな(🐑)かっ(🈵)た。かれは豆腐(fǔ )おけをになって(🔒)町を歩くとき、おりおり子供等に球を頭にあてられた(⏱)り背骨(♒)を打たれ(🤗)たりするので(🦃)む(📛)しろ野球(🦌)に対(😳)(duì )して(🅾)反(fǎn )感を(🥀)いだ(👁)いて(💾)い(🏖)た(🤫)。
「さあどこですか、なんだか(😂)大(⚓)変(biàn )にお急(jí )ぎでい(🔅)らっしゃいました」
級の重な(🕣)るものが(💓)五(💽)人集まっ(🕡)て相談(tán )会(huì )を(🎴)開いた、もし手(🔥)(shǒu )塚であ(🤺)るなら同(tóng )級の恥(😸)(chǐ )辱だ(📻)からなんとかいまのうちに相(xiàng )当の手(🍶)(shǒu )段を講(🤺)じ(🚓)なければなるま(🐨)い。こ(🥙)れ(🌰)が会議の主(🏈)眼(yǎ(📓)n )であった。
「(🥋)どうかし(💔)て(📯)勝(🌱)た(🛸)し(⏸)てもらいたい、わしが生徒に野球(qiú )を(🚤)ゆる(👉)したのは少(😭)し考えがあっての(🎰)ことだ、こ(🚸)の町(dīng )の(🔖)ものは官(🏐)学を(🏗)尊敬(jì(🦎)ng )して私学(xué )を(👪)軽(🛺)蔑けいべつする(🖖)、いいか、(🙉)中学校や師範学(🚳)校の生(shēng )徒(🆕)は(🌥)い(👭)ばるが、黙々塾もくもくじゅくの生徒(tú(😸) )は小さくなって(🌩)い(🆚)る、(🦆)な(🧚)あ安場、きみもおぼえがあるだろう(🍕)」(👎)
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