「朝(chá(🛴)o )倉(🚧)先生にお別(bié(📪) )れするか(😽)ら(🦎)かい。」(🌄)
「よ(⤴)くはないんで(🤮)す(🍱)。しかし、(💣)仕(shì )方がないでしょう。」
「そり(📕)ゃあ、思う(🚹)でしょ(🐀)う。」
町は(👌)ずれからは松(sōng )並木(mù(⛩) )の土手(🥊)が広(guǎng )々とした青(qīng )田の(🤔)な(🐬)かを(💁)うねって(🏨)つづい(🛤)ている。左は(🍂)、(🏼)ほぼ五(👢)六間ほど(🍎)の(👔)川で、向(🦌)こう(👏)岸もやはり(⛪)松(🥀)並(🗳)(bìng )木(mù )の(🚖)土手(shǒu )である。旧(🚴)藩(fā(🆓)n )時代(dà(🕒)i )のさる名高い土木家(👣)が(🚶)、北(💩)(běi )山の水(shuǐ )を町に(🦋)ひ(🔮)くた(😎)めに(🔘)開鑿かいさくした水(💈)路(🌑)(lù )だそうだが、いつも(🀄)探さ一(📛)二尺ほどの清冽(liè )せいれ(💿)つな水が、(➗)か(🚟)なりな速(sù(🔖) )度(😀)で、白砂の上を(📅)走っている。その水は町に流れ入る直(🥂)(zhí )前に直角にまが(🎤)って一(yī )丁ほど東(⛵)(dō(🈺)ng )に流(liú )れ、もう一度直(zhí )角に(🐺)南にまがって、町はずれ(🎭)の橋の下をくぐ(🥃)っているので(🚁)あるが、そ(👜)の角のあ(🤝)たりには(👭)、背丈(🏽)せ(⏬)たけぐらいの渕が出来(lái )てお(🍾)り、夏に(🍊)なると(🍻)、この(🌬)へん(🥦)の子(zǐ )供たちは、(🈶)よくそこで水をあびる。土(🥤)手をと(🦁)おって(🎀)通学(xué )している(📉)中学生(🔇)(shēng )の中に(💾)も、学校のかえり途には、子供たちに(💗)まじって水をあびて行(háng )くものが少くはな(😠)い。次(cì )郎もおりおり(㊗)その仲間に加わる一人だが(🌌)、(🎨)きょう(🛴)は(🎰)、とく(🦐)べつ暑かった(🍹)にもか(🌚)かわら(😣)ず(👵)、そ(🕺)こを見む(🈸)きも(🏜)しないで通(❕)りぬけて(🤔)しまった。それから五六分も行くと(👹)、一心橋という橋(🌶)がかか(😏)っており(🌎)、(🛎)道をへだてて、駄(🎃)(duò(💁) )菓子(zǐ )や(📬)ところてんな(🐰)どを売る小(🌠)(xiǎo )さな茶店(diàn )がある。次(cì )郎(láng )は、その半(bà(🌈)n )丁ほど手(🔡)まえに(🌑)来たとき、今まで(🔊)うつむき(❄)がちになっていた(🕖)顔(yá )をあげて、ふと向(xiàng )こうを見た。す(⛽)ると、橋の(👭)たもとの大きな松の木かげに(🛳)、帽子をわしづ(❣)かみにして(✊)向こうむ(🍀)きに立っている一人の中(🔢)学生が眼にとま(🐡)った。馬田(tiá(🔑)n )である。制服の(🛍)ボタンをすっ(🥉)かり(🥟)はずして胸をはだけているら(🏪)しく、襟(🎈)が首の(💗)両(🌊)がわには(🕋)ね出し(🐏)、腰(⚡)にあてた左(🔻)手のうしろに(🕢)裾(🏂)がたくれあがっている。
「次郎さん、今お帰(guī(🥀) )り(🌘)?(😒)」(🚥)
校長室における会見(📳)の様子は、(💳)あ(🏃)と(🦌)で(🌿)四(🐖)人が――と言って(🕔)も平尾(wěi )はあまりしゃべらなかったが――み(✊)ん(⬅)な(🕜)に話(huà(📞) )し(😊)たところ(💲)によ(🍾)る(👠)と、か(💥)なり悲(🔍)(bēi )哀(🤲)感を(🐣)そそるものだった(⛲)らしい(⛹)。元(yuán )来花山校長の鼻は、馬(🥟)田が次郎のう(🎉)ち(🗓)で言(⏬)ったように、実際いかにも(😬)ちょっぴり(📼)し(😳)てい(🥃)る(🎪)。恰好(⛎)だけは(🖇)、美(⏩)(měi )人(⭕)の(🗝)鼻(🚷)といっても(💾)いいほどととのって(🚓)いるのだが、顔の面(🍇)積に比較して、(🤠)それがあまりにも小(xiǎo )さ(🦌)す(😭)ぎ(🏭)るの(🍂)で(💀)ある。血色(🎂)のわ(🦕)るい、(🐻)それで(🤾)いていやにつ(💙)るつる光(🤭)(guāng )っ(🐻)ているだだっ広い(🙋)顔のまん(🚳)なか(🏊)に、つつましす(🎀)ぎ(🧝)るほど(💌)つつましく(🆔)、そしてそれ故(💏)に安定(🏋)(dìng )しすぎるほど安定し(🐣)て(㊙)くっつ(🛑)い(🗂)ているそ(🎫)の鼻を、(📣)校長就(jiù )任(rèn )のその日以来(🐿)(lá(⏪)i )、生徒た(💤)ちは「ピ(🐧)ラミッ(🌘)ド遠(yuǎn )望(wàng )」(🍬)と呼(🐢)(hū(💤) )んで(👄)鑑賞しているので(🤶)あるが、そ(🎙)れは決して的はずれの形容だとは(🍪)いえない。生(🎩)徒(👡)間に、それほど安定した印象をあ(⛵)たえているその鼻が、(🤦)血(🏺)書(🥏)を差(🤨)出した瞬(🕋)間、ぴ(🍷)くりと動き、しかも多少(shǎo )額(✏)の方にずれたよ(📠)う(🏛)に感(👜)じられたというのだ(🌈)か(🐠)ら、およそ、その場(😹)の(📦)光景(📙)が(🌧)察しられる(🚚)であろう(😳)。
次郎の(🗾)ふみ出した足はひとり(😶)でにも(🎺)とにもどっ(🈴)た。彼は棒立(lì )ちになったまま、道江から馬田(✌)(tián )へ、馬田か(📱)ら道(🌍)(dào )江へと(🕳)、何度も視(shì(🤽) )線を往(🥜)復させた。そして最(zuì )後に唾をごくりと飲み、自分(🚩)を落(luò )ち(💛)つけるために(👉)かな(📢)りの努(nǔ )力を払った(😅)あ(🍏)と、(👭)わざ(🥂)とのよう(🌑)に(😦)足音を立てて歩き出(chū )した。
「やあ(🥐)、い(👗)らっし(🔰)ゃい(🐯)。……(🎻)ついで(💘)に(🥙)これ(😡)だ(🌬)け(🚍)書いてしまうか(🛤)ら、(🚩)ちょっと失敬する(❓)よ。」
次郎は、これまでにも、しばしば(⛔)、自分の全く(🖋)予(yǔ )期(qī )しな(🚗)い言(yán )葉を朝倉先生の口から(🏒)きいて驚(jīng )くこ(🔊)とがあった(⏸)。しか(🖍)し、今の言葉ほど(🔻)彼(bǐ(👡) )を驚か(😢)した言葉はなかった。これまでは、次(🦃)郎が自(zì )分の考えに(✉)裏書(shū )してもらえると思って(👴)い(🚭)る(🖱)時に、(🆖)かえってそれを否定(🖕)されたり、(✖)何か得意(yì )になっている時に、きび(🧠)し(🤜)い反省を(🗺)要(yà(📅)o )求されたりする場合(🐙)(hé )が多かっ(😬)た。今のはま(💲)る(🐪)でその逆だったということが、彼(⚽)に(🍶)と(🛤)っては、この上もない驚きだ(🔻)っ(🧠)たのである。
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