日本《パフェクリ 仮装》2行目ライン
パフェクリ 仮装あらすじ
とお島は夫(🛐)に(😅)話(huà )して、(💱)復た乳呑(tiān )児の顔(🎷)を眺めた。その児は乳(rǔ )房を押(🤐)えて(📭)飲むほどに(⬇)成(🦐)人していた(📛)。
休(xiū )みの時(shí )間(✋)毎に(🐓)、高(🚲)瀬は窓(♿)へ行った。極(jí )く幼少おさない時(🤗)の記憶が彼の(㊗)胸に浮(fú )んで来(lái )た。彼は自分(fèn )も(🈺)また髪を長(zhǎng )くし、手(🥡)造りに(🔶)した藁(gǎ(🎷)o )わらの草履を穿いていたような田舎の少年(㊙)であった(🏎)こと(📴)を(🕛)思(sī )出し(🏫)た。河(hé )へ抄すく(🔘)いに行った鰍かじかを思出し(🥄)た。榎えの樹きの下で橿(🌐)(jiāng )鳥かしどりが落して(😐)行っ(🧥)た(😌)青い斑(bān )ふの(🖨)入った羽を拾(🦄)った(🦓)ことを思出した。栗の(🕞)樹に居た(🍞)虫(chóng )を(🚀)思出した(🚾)。その虫(💳)を踏み潰(kuì(🙈) )つぶし(🐕)て、緑(🕕)色に流れる血から(🌘)糸を取り、酢す(🦆)に(🚑)漬け、引き延ばし、(🎎)乾し固め、そ(🗽)れで魚を釣(diào )ったことを思(sī )出した。彼は又、生(🌚)(shē(🦋)ng )きた蛙(🔖)を(💵)捕つかまえ(🎳)て、(🚠)皮を剥(♉)はぎ(🚾)、逆(nì )さに(🏃)棒に差し(🕵)、蛙の肉の一片(🕡)ひと(🍚)き(🕍)れに紙(zhǐ )を(😙)添えて餌(ěr )え(📽)さをさがしに来る(🤜)蜂は(🔄)ちに与(⛎)え、そんな(🌙)ことを(🎹)して蜂の巣(cháo )の在(📠)所(📭)あ(🎀)りか(🕜)を(🥘)知ったことを(🍋)思出(🎍)した。彼(🛶)は都(🍎)会の人の知らな(💚)い蜂(fēng )の子(🎛)のよ(👿)うなもの(🍉)を(🔢)好んで食ったばかりでなく(💬)、田圃(❌)側(cè )に葉を垂れ(📪)ている「すいこぎ(🚐)」、虎杖(💙)いたどり(🕢)、(🤫)それ(🐢)か(🔛)ら(😶)「すい葉」という木(mù )の(😙)葉で(🍿)食(🏼)(shí(🤴) )べら(🎳)れるのを生でム(🈁)シャムシャ食ったことを(🕙)思(🐰)出した。
奥さんは聞(wén )か(🏜)なくても(🦑)可いことを鑿ほって聞(⚫)い(📬)たという(💎)顔付で、やや(🔊)皮肉に笑(xiào )って、(🚼)復た子(🏐)供(gòng )と一(🅰)(yī )緒に鶏の(✳)方(fāng )を見た。淡黄(huá(🆑)ng )な色の雛(🐸)ひな(🌾)は幾(🐝)羽となく母鶏(✡)おやど(🎷)りの羽翅(chì )はがいに(🦅)隠(yǐ(📁)n )れ(📰)た。
と(🥍)高(🥛)瀬(lài )は(🔏)声を掛け(🎺)て、母(mǔ(😂) )屋おも(🍌)やの横手から(🎱)裏庭(tíng )の方(🎥)へ来(lái )た。
この教員室の空気(qì )の中で、広(guǎng )岡先(👣)生は由緒(💴)い(🛐)わ(🛅)れの(📬)あ(🛺)りそう(🧓)な古い彫(🎙)のある銀煙管(guǎn )ぎんぎ(🗨)せるの音をポ(💉)ンポン(📄)響(🈁)(xiǎng )かせた。高瀬は癖のように肩を(🎠)動ゆすって、甘そう(🎨)に煙草を燻くゆらして(🌗)、楼(😵)階はしご(🔠)だ(🤸)んを降りては生徒(💉)を教(jiāo )えに行(🌲)っ(😆)た。
「そ(🕦)もそも大弓を始めてから明(💓)日(rì(🕹) )で一(⛱)年(💈)に成ります」と仲間(🍷)(jiān )うちでは遅く始めた体(🛥)操(cāo )の教師が言(yán )った。
「まだお(🔮)若い(🔊)んです(🛠)ねえ」(🈚)
坂道を上(👅)ると(🅿)、(🔵)大(🚃)(dà(🎾) )手の跡(jì )へ出る。士族地(🗺)(dì )の(🖋)方(fā(🕉)ng )へ行(háng )く細い流がそ(🎙)の辺(fǎn )の町(⛔)の間を流れて来てい(🖕)る(🏯)。二(🦕)人は広岡理(😯)学(xué )士(🚍)の噂うわさ(🔣)などをしながら(👳)歩いた。
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