av 女優 岡田 裕美あらすじ
「最初の朝にしては、めずら(🚏)しいことだ(👼)ったね。時刻が非常に正確(🌹)(què )だったし(😇)、それに、打ち方が(🧦)ちっとも寒そう(🛬)でなかった。」(🛳)
とこ(🧗)ろで、かれ(🍋)の(🌲)言葉(🥑)(yè )が終(zhōng )わる(❣)か終わらな(♋)いうち(🤦)に、(👍)二三の室か(😍)ら、急にさわがし(🚟)い(📡)人(rén )声や物(wù )音が、廊下をつ(🕋)た(🍝)ってき(🐓)こえ(🍲)だした。
「ぼくは(🕞)、むろん、いけな(🕢)いと思います(🚴)。」
た(👡)だ、組織(zhī(💑) )に関(wā(⛓)n )することで、室編成のほ(🚶)か(🔗)に、(🚶)生(🙀)(shēng )活(huó )内容の面から(🧠)、いろいろの(🌝)部(bù )が設け(👑)てあ(🥧)り、全員(yuán )が期間中に、(🕷)一(yī )度(👃)はどの部の仕事(🔣)(shì )も(🐟)体(🔊)験(yàn )する(🌱)という(🎯)仕(shì )組み(😳)になっていた(🧠)ので(📻)、その運営(🐧)の方(fāng )法や、人(🍐)員(yuá(💵)n )の割り当(dāng )てなどについて(💳)、いろいろの質問が(👁)出(📆)、その説明(🙃)に大(🏹)部(🚲)(bù )分(🍫)の時間がつ(🚼)い(💲)や(🚱)された(🚓)のであった。
次郎(láng )は(📬)、先生の言(🍶)葉がます(🕕)ます激しく(👸)なってい(🌗)くのにおどろいた。先生は、あるいは、昨(🚽)(zuó )日(🤙)(rì(🛴) )の(🗑)入塾(shú )式(🚒)に(👧)おける平(🕟)(píng )木(🦏)中(📡)(zhōng )佐の影(yǐng )響えい(🤫)きょうから、で(🏑)き(🍔)る(🎇)だけ早(💋)く塾(shú )生た(🖨)ちを救い出そうとしていられるの(👟)かも(🏕)しれない。し(🌉)かし、それに(👌)しても入(rù )塾した(🥜)ばかり(🕚)の青(qīng )年(nián )たちに話(🔶)す言(yán )葉とし(🍨)ては、あま(🎩)りにも激しす(👦)ぎる。これではかえっ(🦂)て逆効果を生(😿)むのではあるまいか。
次(☔)(cì )郎(🛁)と(🎉)大河(hé )と(😌)は、(📚)間も(🥋)なく(💶)、(🎥)それぞれに最初(🐩)の大(dà )便所の掃除を終わって、とな(⛺)り(📩)の大(🍏)(dà )便(🦇)所に移っていた。まだ(🕝)だ(🌋)れ(🅰)も(🏝)手をかけない大便(⏹)所が、あいだに三つ(🤣)ほどはさまっ(🎙)ている(♑)。次(🍽)郎は、さっ(💪)きから、大(🉐)(dà )河(hé )に話しか(🥪)け(🌺)てみたい気(🖐)持ちは十分だった。しかし(💡)、遠くからのか(🥌)け合い話は、この場(chǎng )合、何となくぴったりしなかったし、また、(🤺)雑巾(🧔)(jī(🦐)n )をゆす(🗜)ぎに出たついでに(🔒)、そ(🍧)っとのぞいて見(🕕)た大河(⏳)の様子(🔙)が、いかに(💆)も(🍮)沈(🏨)黙ちんもくの(🥊)行者(💤)ぎょ(🎤)うじゃといった感銘(míng )か(🐴)んめいをか(🌘)れに与あた(💞)えていた(🚴)ので、口をき(🏻)る(🕝)のがよけいに(🏓)ためら(🔷)われる(📜)のだ(🦏)った。
「おはようございます。」
「そうか(🚩)。ちょっと(🕓)、たず(👌)ねたいこ(🦊)とがある。すぐ、ここに呼(hū )ん(🏸)でくれ。」
次郎(🔞)は、それで安心す(🍞)る気にはむろんなれ(🛬)なかった。しか(🤘)し、(🍬)夫人がそん(🥏)なこと(💣)を言(🎸)って自分をなぐ(👤)さめるために、わざ(🚲)わざ自分の(📻)室にや(🏷)っ(🧘)て来たのだと思(⤵)う(🛢)と、何(hé )か(🤰)心(xīn )のあたたまる思(👶)いが(🎐)した。そして、その日(rì )のかれの日記(jì )の中(📍)に、(💋)その(📼)ことが、今朝からの(🖕)で(🤓)き(😉)ごとと(📪)ともに(🕧)、大(dà )事(🏀)(shì(🤩) )に書きこまれていたことは、いうま(🕹)でもない。
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