「(🎻)しっかりや(🐾)ってくれ(🏞)。君は僕たちの仲間(🥉)だ。しかし、ほん(🏊)と(📨)う(👜)の仲(🐜)間(jiān )は少(📄)いぜ。だから、み(🚠)んな(🚣)が(👿)一本(🔷)立(🐇)ちのつ(🐆)もりでやるより(🐆)、ないんだ(🏃)。い(❗)いかい。」
こうして、彼は、彼の同級生の(😰)間に、一人(rén )と(🐂)して心(xīn )の底(dǐ )から交(jiā(🌑)o )わりう(🤺)る(❕)新しい友人を見出(🎴)さなかっ(📜)た(🎐)。そればかりか、竜一(🚦)(yī )や源(⏯)次です(😁)ら(🏑)、も(🍮)う彼に(📅)とって(👅)は、(👏)心からの親(qīn )友(🚊)でも、従兄でもなくなったのである。むろん(⛺)、(😀)小(🌉)学(🎾)校時(🎌)(shí )代(🎇)に培われた温い感情が、そう無造作(zuò )に冷めてしまうわけ(🏟)はなかった。で、次郎の(🐾)彼らに対する気特には、他の同級生に対(duì )す(🚜)るのとは、まだかな(😟)りち(🚊)がっ(😏)たとこ(㊙)ろ(⛽)があり、また、彼が土(☔)曜から日(🤒)曜にかけ(🌃)て彼(💞)(bǐ )らの家を訪(👀)ね、見たところ(🤑)以前(qián )と少しも変ら(💡)ない(💞)親(😨)しさ(🕠)で遊(yó(🎲)u )んだりす(🚟)ること(🍑)もしばしばだったが、そうしたこと(🎫)は、所詮し(🍛)ょせん、過去の酒甕さかが(🚕)めからしたたって来る雫(nǎ )しずくのようなもので、彼の注意が(🍍)一旦明日(⛸)のことに向けられると、(🔉)二人(rén )は、(🎈)もう(🤒)、彼にとって、他の同級生と(⚡)少し(🦀)も択えらぶ(🌽)とこ(🙀)ろのない(✈)存在だったの(🔮)であ(🥛)る。
と(🐡)、次郎(🦁)は大沢(🐻)をさげ(📞)すむ(🚁)ように見て(🚮)、(🏓)
彼の人(🎚)生は、(😤)中学校(xiào )入(rù )学の第一日(🤯)目(😎)におい(🤺)て(👨)、すで(🥊)に急激な拡(🍆)がり(⚽)を見(🥦)せ(🏕)ていたの(😔)で(👪)ある(🖱)。
みん(🎯)な(👵)は愉快(🗳)そう(🐎)に笑(👂)った(🤓)。四年(nián )生と五年(⏺)生(shēng )とのそりが(🐘)あわな(🛹)い(❣)のは(💅)、毎(🥨)年(nián )のこと(🌽)だが、今年の五年(nián )生(shēng )には、とくべつ無(wú )茶(🛰)(chá )な連中が多いので、四(📒)年生(🕞)の(🖱)反(🐫)(fǎ(😋)n )感もそれだけ大き(🌓)いのだ(🗳)った。
(🚈)次郎(láng )は大(dà )沢に(♉)は答(🐬)(dá )えないで、恭一の方(😖)を見た。そして、
「学校(xiào )がいやに(🆔)なり(🎖)ゃし(☕)な(🚄)い。」(⛓)
(📤)彼(⬜)は、(🦉)じ(⛲)っと耳をすました。
「恭(🔲)ちゃん、何か聞いた?」
「(🐝)つかまえろ!」
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