(👏)鉄拳(quán )が(🚬)同時(shí(🤮) )に次(cì(🔯) )郎の(🎃)頬に飛んで来た。し(⏮)か(🏡)し、(🎈)次(👹)郎(♐)の両手が狐の顔(🐑)に飛(🐥)びか(✌)かったのも、ほとんどそれと(🍌)同時だった。
「あたりまえにして(👙)いて(🍍)も、生(shēng )意気だって言ったら?」
「かま(💪)うもんか、これも校(xiào )風刷(shuā )新(xīn )さ(📭)っ(✴)しんのため(⛪)だ。」
「べつ(🎭)に何とも(🧗)なかった(🏷)よ。」
「(➖)うむ、きいたよ。もう学(xué(🥗) )校(xiào )ではみんな知ってるよ。」(📭)
二人(rén )は校門(mén )を出てか(📹)ら(🏐)も、しきりに(🐬)次郎(⛷)(láng )のことを話(🥊)(huà )しながら(🎟)歩(🌧)(bù )いた。
俊亮あ(🍙)てのお浜の便りは、全く(💮)珍(zhēn )しいことだった。文(wén )字(🐜)(zì(💎) )も(📫)、(🥊)いつもとち(💈)が(🚘)って、誰(shuí )か相当(dāng )の人(⚫)(rén )に(😶)頼んで書いてもらったものら(🍪)しか(💨)った(🐉)。それには、四角ばった時候の挨(🧙)拶のあとに、次の(🚍)ような文句が(🏌)書いてあ(🐾)った。
狐が今度はうす笑いしながら言(🚩)った。
「それで、その次郎君(jun1 )、どうし(😇)て(🐹)いた(🔀)んだ、(🐐)昨日(👧)は?」
「よ(🌅)し行こう。しかし、僕(⛄)らが(🥟)バックする話は秘(mì )密(❤)だぜ。う(🛷)っかりし(⛓)ゃ(🖐)べら(🖼)んようにし(🐵)て(🐼)くれ(🏂)。」
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