「もういい(🐝)でし(🎸)ょう。ずい(🎁)ぶ(👼)んな(🐮)がいこと打っ(🎭)たんじゃありません(🐿)か。」
と、み(🔰)んなにき(Ⓜ)こえる(🏄)ような声(😛)で言いながら、(😻)教壇きょうだんをおりて(💇)か(⛳)れのほうに近(🐎)(jìn )づい(🌘)て来た塾生(shēng )があった。飯島(💂)である。次郎(lá(🐹)ng )は思わ(🛃)ず苦(kǔ(⏺) )笑した。何か(⏲)む(🚿)かむかするもの(🔷)が、(🚰)胸の底からこみあげて来るような気持ち(🔋)だっ(📱)た。し(🤴)かし(🎀)、かれ(⤴)はしいて自分(fè(🖨)n )をお(⏬)ちつけ(🏽)、
大河(hé(💿) )は、それ(🕣)でも(🛡)同じ調子で打(dǎ(🤝) )ち(🌵)つづけ(🎺)な(💊)がら、(🍃)
「何(🏁)しろ紳士し(🧝)ん(🏬)しだか(🏒)らね。」(🐓)
相談(🤼)は安(ān )易あんいに(😍)すぎる(🧘)ほど、(🕍)す(😃)らすら(🤰)とはこび、ほ(🛩)とんど無(wú )修(xiū )正(zhèng )だ(🥟)った。特異とくいな(🌔)行事を期待し(🎄)ていた塾生たち(👵)にとっては、多(👋)少物足りなく感(👏)(gǎn )じられたらしか(🦌)ったが、そ(🏍)のため(🥊)に、これと(🆓)いう強硬きょ(🧤)うこうな主(zhǔ )張も出(🚮)な(🌶)かっ(🌏)た(🐳)。最も多(duō )く発(🏑)言し(🍃)たの(✂)は(🏵)飯島(🎊)だった(🛥)。し(👦)かし、そ(🖋)れも、(🚳)自(zì )分(🔣)の存在(⚽)を(🍀)印象づける目的以上(shà(🏳)ng )の発(🚽)言で(🚔)はなく、(🐣)たいていは原案賛成の(🕓)意見をのべ、同(👩)時(shí )に進(jìn )行係(⏩)をつとめ(🛷)るといったふう(☔)であった。田川は、はじめ(🥎)から終わりまで、一言(🔶)も口(kǒu )をきかなかった。
「田川はどうだ(💴)い。」(👓)
日(rì(🥟) )曜(yào )日(rì )は、特(🏾)別の(💋)計画(🧗)(huà )がないかぎり、朝食後(📼)から夕食前まで自由(yóu )外(🍞)(wài )出(chū )ということになっ(🙏)ていた(😕)。東京(jī(🎟)ng )見物を一つの大(💴)き(🚡)な楽(🚩)しみにして(🛩)上(shàng )京(💮)(jīng )して来た塾(shú )生た(😋)ち(💳)は、(🎨)最(🔤)初の夜(🌋)の(🔰)懇談(tán )会こんだんかいで(🏰)、ほとんど議論の余地な(🕟)く(💑)、満場一致いっ(🔞)ちでそ(💬)れを決議していたのだった。
「すいぶん(🤠)、ちゃっ(🔐)かり(😏)しているなあ。」
(最初の朝の板(🧐)木の音(🔰)(yī(🍈)n )が、こんなだっ(🦑)たこと(🚸)は(🍬)、(🤚)そ(🦒)れまでにまったくない(🛤)ことだ。だれだろう、今朝(🕡)の当番は?)
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