ところ(🏤)で、かれ(🎡)の(🔗)言葉が(🌚)終わ(🔎)る(😹)か終わらな(🕘)いう(🗨)ちに、二三(sān )の室から、急(jí )に(🛥)さわがしい(❎)人(rén )声や物音(🕢)(yīn )が、(🔎)廊下をつたって(🥀)きこ(🥣)えだ(🔧)した。
机(💮)の上に(🏞)は、二(èr )三日まえ、兄の恭一きょうい(🛬)ちから(🅰)来た(👋)はがきが、文(wén )面を上にしてのっ(🚌)ていた。それには、(💈)
「きっと(🎡)さましていますよ。どの室にも(🏧)、眼をさましているものが(🅱)、も(🐂)う何人かはあるは(🌍)ずで(🎧)す(🤦)。」(🦉)
次郎は、(🈚)自(🧠)分の責(zé )任(😚)(rèn )である二(èr )つの室の掃(sǎo )除(chú )を終わ(🎟)る(📹)と、(🚪)すぐ便(🌐)所掃(🎹)除の手伝(🚬)(yún )いに行(háng )った。こ(🔍)れは、かれ(🍞)が助(🦌)手として塾(shú )生活(huó )をは(🕺)じ(😶)めた当初からの(👥)、一(❇)つの誓(😈)ち(➗)か(🆔)いみたように(💱)なっていたの(🕑)で(🏢)あ(🤱)る(🐭)。
「例(🚣)によって、指導者(👯)がいるよう(🥄)ですね。」(📯)
もう、(🌔)そ(⭕)のころ(🦀)には、廊下を行(🔭)き(⛰)来す(😴)る塾(shú )生たちの足(😢)音(🦎)も頻繁ひ(🈲)ん(👂)ぱんになり(🆖)、ほうぼうか(👜)ら、わ(🛶)ざと(🎰)らしいかけ声(🧞)や、と(🦑)ん(📴)狂(kuá(⌛)ng )きょうな笑い声などもきこ(🤯)えていた。ゆうべの懇談(🐸)会(huì(🔲) )で分(🔦)担ぶんた(🕯)んをきめ、かれら(😱)自(🏪)身(shēn )の室はもとより、建物(🚙)の内部(🛺)(bù )を(🌐)、(🥕)講堂や、広(🧓)間(jiā(🖇)n )や、便(biàn )所(suǒ )にいた(🍙)るま(👮)で、全部(👆)清(🚤)掃せいそうするこ(🧙)とに申し合わせ(🚅)ていたので、かれらも(📑)、まがり(🚅)なりに(⛲)も責任(⏰)(rèn )だけは、(🔮)果(🕠)たさ(🥁)なければならなかったし(🗺)、そ(🤼)れに、(⏭)きび(🎓)しい寒(hán )さと、おた(🚅)がいの眼(🗒)とが、かれらを、外(wài )見(jiàn )だけでも、いかにも忙い(🏳)そ(🎀)がし(🏓)そうな活動に(⬛)駆かりたてていたのである。
次郎(🥉)が、いぶかり(🛤)なが(🌔)ら戸をあ(⛴)けると、そこには大(🏏)河無門が立っていた。
「その心臓(zà(🈶)ng )に(🥖)負(🏁)けて、いや(🌃)いやな(🐇)が(🚜)ら全員一致いっ(🕍)ちの推薦すいせんをやったというわけか(👉)。」
と、次郎は眼をふせ(⛹)たまま頭(tóu )を(🦃)さげ、逃にげる(🎩)よう(🔚)に(☝)塾(🔉)長室(shì )を(🕛)出た。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025