「あっ、(👵)そうだ。僕(pú(🙅) )はここ(🔉)だ(🚼)けにへ(💊)ば(🌼)りつ(🏆)いていては、いけ(🏼)なかっ(🕥)たんだ。」
「今(jīn )朝の鐘をついたのはだれじゃ(➗)な。」
もう(🌃)、そのころ(🚞)には、廊下(🐮)を行(háng )き(👈)来する塾生たちの足音も(💣)頻(📟)繁ひんぱんになり、(🏰)ほうぼうから、わざとらしいかけ声や(😎)、と(🛐)ん(👥)狂(🖍)きょう(🤥)な(🈳)笑(xiào )い声などもきこ(🕙)えていた。ゆうべの懇談会で分担(🦋)ぶ(🌼)んたんを(🌯)き(🔵)め、(🍾)か(☔)れら(📹)自(zì(🤒) )身(shēn )の室はもとより、建物の内(🐍)部(bù )を、講堂や、(🍙)広間や、(🎁)便(bià(⛳)n )所にいたるまで、全(🙂)部清(qīng )掃(🚕)せいそうすることに申し合(⛽)わせて(💬)いたので、かれらも、(🥀)まが(🔀)りなりに(🔋)も責任(rèn )だけは、果たさなければ(🐼)なら(🚾)な(🌠)かったし(🎁)、そ(💐)れに、(🍩)きびしい寒さと、おたがいの眼(yǎn )とが(💕)、かれらを、外見だけで(🏂)も(🦃)、い(❇)かにも忙いそがし(🌾)そうな活動に駆かりた(🚹)てていたの(💖)である。
この妙(miào )音(yīn )をつ(🏼)きだした小僧こそは、実に(🏭)、後年(nián )の森田悟(wù(🆙) )由(👄)ご(⬜)ゆう禅師ぜんじだ(🔎)ったそうである(🗻)。
朝倉先生は、(🥧)そう言って(🎡)微笑(🍌)し(🕜)た。そして(🏳)、(🐟)それ以(🏇)(yǐ(🥐) )上(shàng )口で説(🈷)き(🥓)ふせること(🕖)を断(🌑)念した。い(🥗)ずれはこれからの(🗼)生(shē(🔬)ng )活(huó(📙) )体験が、(🗜)徐々じょじょ(🕳)にかれらを(🖖)納(nà )得(📜)させるだろう、というのが先(🛐)生の(🕸)い(🆗)つもの信(xì(🔝)n )念だったのであ(⛄)る。
すると、ちょうどそ(🎯)の時、(🚦)事務室に人の足音(yī(🕋)n )がし(🗺)て、仕切(🎶)りの引(👋)き(👸)戸を軽(qīng )く(😵)ノックす(🎛)る(🦈)音がきこえ(🆑)た(🍨)。
「(📆)し(📤)かし、ぼくか(🔊)ら先生(🉐)に(🉐)そう申(👶)してお(🎊)いたんじゃありませ(🐢)んか。」
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