みんなは一(⏸)せいに恭一(🧘)を見た。恭一(🦋)の青ざめ(📴)た顔は、今度は急に(🙊)赧くなった。
(🧖)次郎はちょっ(🎃)とまごついた(🚟)。しかし、(🏵)すぐ、一層力(lì )りき(😆)んだ調子で言った。
一(🔺)五 親爺
そう言って、まじめにたずねたのは、大(dà(🥖) )沢(zé(👘) )雄(xióng )二(🈺)郎という生徒だっ(🔞)た。彼は、(⭐)小(xiǎo )学(xué )校を出てから三年も町の鉄工(👧)場で仂いた(📦)あと、ある人に見込まれ(🔏)て(⛄)中(zhō(🍳)ng )学(🍨)校(xiào )に(👎)は(⭕)いることになったので、全校(👉)(xiào )一(🧕)の年長者だっ(🚕)た。どっ(🐏)し(🦃)り(🍌)と落ちついて、思い(🌐)やり(🤭)があり、しかも頭がい(🔻)い(⏯)ので、「親爺おやじ」とい(🔌)う綽(chāo )名(míng )あだなでみんなに親しま(🍩)れて(🗒)い(🏝)た。と(🌴)りわけ恭一は彼に親しん(🌥)だ(⏺)。親(🚃)しん(💮)だというよりは、心(⚾)(xīn )か(😀)ら尊敬(🕤)してい(🧟)た(👹)といった方(🔳)が適当かも(💧)知れない。性格(🕵)は(😽)まるでち(🎅)がって(🗃)いたが、物の考(kǎ(🕋)o )え方(🥗)はい(👻)つ(🤵)も同じで、しかも世(shì )間を(🐙)知っているだけに、大(🍗)沢(🔰)の(🎤)方にずっ(🕶)と深みがあった。大沢の方でも恭(🥔)一を真実の(🔽)弟のように愛(ài )した。日(rì )曜など(🕛)には、二(èr )人は、終(💿)(zhōng )日(🐙)(rì )、人(🎪)生観(👃)めい(🍃)た(🦉)ような話(🥨)をし(🎞)て暮すこ(🎾)ともあった(🕋)。
「もう、よせ! も(⏲)うこのく(🔊)ら(🎫)いでいい(🕦)ん(🐣)だ。」
(🖤)恭一(🐑)はいかにも不安(ān )そ(🏺)うな顔をしてい(🧞)る。
(🙍)誰(shuí )より(🥇)も感(gǎn )激したのは、恭(🦖)一(yī )だった。正義感の鋭(😜)いわりに、気(🍁)の弱い彼(👏)は、大(🍟)沢の(❔)この言(👍)葉(🤗)で、力強い支(zhī )柱を得たよ(🎡)うな気(🖌)(qì(🚡) )が(💥)した。彼は、何よりも、そ(💎)れを次郎(lá(🆘)ng )のために喜んだ。そして、その日(🍭)(rì )の授業が終るま(🏵)でに、彼は、(🐢)次郎の(🏬)生(🦉)い立ちや、(🌝)彼自身の次郎について(👊)の考え(🐚)な(🅿)ど(🎃)を(🥞)、(🈂)何もか(💕)も、(⛳)大沢に打ち(🍦)明(mí(♓)ng )けた。
次(🦏)(cì(🔌) )郎はぶっきらぼうに(🔰)答えた(👗)。
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