フェラ 動画《えろ マンガ 先生 フィギア》2行目ライン
えろ マンガ 先生 フィギアあらすじ
先生は、そう言って、次郎に目くばせした(🙅)。次郎(🔠)は待ちかまえていたように、自(🛶)分(📓)の(🔯)そば(🐧)に置いていた紙(zhǐ(🎰) )袋かみぶくろから(🕛)、(🔪)ガリ版(bǎn )の(🍤)印(yìn )刷物をとり出して、(♊)みんなに配布した(⛲)。
飯(fàn )島(dǎo )の足音がき(🦎)こえなくなる(🐮)と、小(📮)(xiǎo )便所の掃除をしていた四(🤘)人が(🍱)、か(🐢)わるが(👻)わる言(yán )った。
日曜日は、特別(bié )の計画(✊)がない(🗣)かぎり、朝食後から夕食前まで(🏭)自由外(wài )出と(🅿)いうこと(🕵)にな(🎳)ってい(💃)た。東(dōng )京見物(🍝)(wù )を一つの大きな(👁)楽しみにして上京(🧠)(jī(👨)ng )して(📚)来た塾(🐑)生(shē(🚇)ng )たちは、最(zuì(⏱) )初の(🚋)夜の懇(🏣)談会こ(😳)んだん(💓)かいで(🦄)、ほとんど(🏏)議論(lùn )の余地なく、満場一(👢)致いっちでそれを(🙊)決(🍆)(jué )議してい(🧐)たの(😖)だった。
次郎は大(dà )河の(📫)顔を見る(⛎)と、(📘)救われたような(👥)、こわいような、(😗)変(🎥)な気になりな(🤨)がら、つとめ(🎹)て平(📇)静(🚸)をよそおって(🍍)たずねた。
（(🤼)おし(🦅)まいの(🏇)、あの乱暴な打ちかたをやったの(🏺)が、(🌩)自分だということは(🐜)、す(🍡)でに先生に言っておいた(🤹)のに(😌)、先生は(🏓)どうして(🅱)そのこ(🙎)と(🦆)を(🍭)はっきり言(🌫)われないの(📞)だろう(😆)。もしそれが助(zhù )手(🍿)と(🍄)しての自分(🏐)の立場(chǎ(😠)ng )をまもっ(🐴)てくだ(🔒)さるためだ(🆑)としたら(🔥)、(😍)自分(🔱)はむし(🥫)ろ心(🚍)外だ(😙)。大(dà )河もむろ(📜)ん心外に思(sī )ってい(🥦)るにちが(🛅)い(🐚)な(👶)い。）
「ど(🌚)んなふうだね。」
先生の言葉の(😿)調子は、はげし(🎰)いというよりは、むしろ悲(bēi )痛だった。
みん(🖐)なの視線は、(🖲)もうさっきから大(🧤)河(hé(🏭) )に(🎧)集(jí )中され(🍃)て(🕒)いた。大河の顔(yá )に(✝)は、(🦒)しかし(📉)、それでてれて(👂)いるよ(🚃)う(🎉)な表情はすこしも見ら(⛪)れ(🔏)な(👇)かった。かれ(🔚)はただ一心に(🎱)次郎の(🌯)顔を見つ(💩)め、(🤫)その声に耳をかた(🦀)むけ(🔚)ているだけであっ(🗺)た。
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