「君、(💗)や(🙆)け(👹)になってい(🚀)るんではないか(🧢)ね。」
次郎は(🍱)、むきに(🐒)なった。敏子は笑って(👷)、
馬田(📖)は(🆗)あ(🚲)ざけるように笑っ(⛓)た。
五(wǔ ) 道(dào )江(🎤)をめぐって
町はず(🥛)れ(🦀)からは松並木(mù )の土手(shǒu )が広々とし(😉)た青(🔧)田(tián )の(⛵)な(🍒)か(🚓)をう(🏊)ねってつづい(🙍)ている。左(zuǒ )は(🏫)、ほぼ五(wǔ )六間ほど(🧚)の川で、(📧)向(xiàng )こう岸もやはり松並木の土手(🎈)(shǒu )である。旧(jiù(👮) )藩時(shí )代のさる名高い(❣)土木(🙁)(mù )家(jiā(🎲) )が、北(🆒)(běi )山の(🦖)水(shuǐ(🦗) )を町に(🥛)ひくために開鑿かいさくした水路だそうだが、いつも探さ一(🈳)(yī )二(🦊)尺(chǐ(⛴) )ほどの清冽せいれ(🙃)つな水が(🎱)、かなり(🙁)な(😘)速(🍋)度で、白砂(🗡)の上を(📽)走ってい(🦆)る(🧜)。その水は町(🏟)に流(liú )れ(🏫)入る直(zhí(🏞) )前に(🗨)直角に(🕹)ま(💼)がって一丁(🚳)ほど東に流(🦀)れ(📱)、もう一(🐵)度直角に南にま(🤽)がって、町はずれ(🌓)の橋の(🥥)下(xià(🐽) )をくぐっ(😇)ているのであ(🥕)るが、その角の(🍍)あ(🕞)たりには(😬)、(✳)背丈せ(🚰)たけぐらいの渕が出(🍕)来(📱)てお(🎎)り、夏に(🌮)なると、こ(🔡)のへんの子(🌭)供たちは(🖕)、よ(🔲)くそこ(🔨)で(➿)水をあび(😆)る。土(tǔ )手(👁)(shǒu )をと(🧀)おって(🔢)通学している(👳)中学(xué )生の中にも、学(xué )校のかえり途(🔜)に(🔱)は(⚾)、子供たちに(🏵)まじって水をあびて行(🛠)くものが少くはない。次郎も(⏹)おりおりその仲間に加わ(📈)る(🐒)一人(🎠)(ré(⏯)n )だが、きょうは、とくべつ暑かったにも(♈)かかわらず、そこ(🥡)を見むきもし(😾)ないで通りぬけて(🐅)しまっ(⌛)た(🍽)。それから(🐴)五六分(fèn )も行(háng )くと、(🛹)一(📬)心橋と(🐿)い(🏢)う橋がかかっており、道(dào )をへだてて、駄(💴)菓(♉)子やところてんなどを売る小さな茶店(⛑)(diàn )が(😟)ある。次(✨)郎は、その半丁(🔰)(dī(🏊)ng )ほど(🍺)手まえに来(🕞)た(💪)とき(🔏)、(😥)今まで(🚀)う(➡)つむ(😶)きが(⏱)ちになって(🍒)いた顔を(🏥)あげて、(🧓)ふと(🎆)向こうを見た。する(🔵)と、(✝)橋(⛅)のたもとの大きな松(sōng )の木か(🌭)げに、帽(🤱)子を(🧀)わし(🍖)づかみにして向こうむきに立っている一人の中学(👛)生(shēng )が眼に(👟)とまった。馬田である。制服のボタン(⏩)をすっ(♓)かり(🗃)はずして胸を(🕧)はだけているら(🧞)し(🤛)く、襟(jīn )が首(🏋)の両がわにはね出(🙎)し、腰にあて(💛)た左手のうしろに裾(jū )がたくれあがっている(🕕)。
「逃げ(🏖)てさえいりゃあ、い(🎌)いという気なんだな。」
街(jiē )角(⌛)に立っ(🐹)て考えこんでいた次郎は、思(🍐)いきっ(👺)た(🤳)ように道を左にとった。
(📘)と(🍡)、次郎は(🎶)、(❇)また馬田の方(fāng )にまと(👽)も(🤬)に向きなおった。
「す(😃)ぐうしろから(🛠)さ。二丁(🏨)(dīng )ぐ(🔕)らいは(🔃)なれて(🈺)いたかな(⛳)。」
二三(💡)人が(🚉)渡(🕍)り廊下(♍)に背(🦎)をも(🌨)たせてそんなことを話(huà )しているところへ(🕥)、馬田(tiá(🔍)n )が(👯)やって来て、仲(zhòng )間(🐃)に加(jiā )わ(😠)った。
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