「でも、道案内によ(💼)く引っぱり(🍈)出されなかった(🕡)こと(🦒)で(🛠)すね(🌩)。」
「第(dì )五(wǔ )室です(🍺)。僕ぼくたちで(🌚)、最(💍)初にここ(🎇)を受け持つことにしたんです(📂)。」
次(cì )郎は、朝倉(cā(🍕)ng )先(xiā(😇)n )生らしくない詭弁きべんだとい(🚉)う気(🔺)がしてさび(☝)しかった。か(🛂)れは語気を強(😪)めて(🔍)言(yán )った(🔽)。
(✍)朝(cháo )倉先生は(🎌)、手(🏖)(shǒu )にもって(🌒)いた塾(🥩)生(🗓)名簿を畳(🎧)たたみ(🐆)のうえになげだして、腕をくん(📰)だ。そして、かなりな(🐪)がいこ(🥜)と、眼を(🌙)つぶってだ(🀄)まり(🔹)こんでい(🚌)たが、やが(🎲)て眼をひらくと、ちょっと飯(fàn )島のほう(♍)を(🖐)見たあと、みんなの顔(yá )を見(jià(⌚)n )まわし(🚶)て(🕴)言っ(👆)た。
(📻)遥拝がす(💦)むと、おたがい(🖌)の朝のあいさ(🌆)つをかわし(💹)、そのあと、も(🎲)う一度静(🏍)坐(🙀)に入った。そし(👏)て、それ(⛷)が三(🕛)分(🚙)(fè(👑)n )もつづいたころ(😒)、朝(🕓)倉先生(🈶)は(🔪)、(🤣)自分も静(jì(🔀)ng )坐(zuò )瞑(🔄)目めいもくのま(🗽)ま、おも(🔶)む(💬)ろにつぎのような(🚽)話をした。
(🐫)次(cì )郎(🆚)は(🏽)近づ(🏎)いて行って声(shēng )をかけた。
講(jiǎ(🤗)ng )堂では、掃除はも(🈸)うあら(🔱)かた終わっ(💑)て、机(🌸)や椅子いすの整頓せ(🕝)いとんにとりかかるところだった。そこは、(⛸)第一(yī )室と第二室(📥)の共同の受け持ちだっ(🔌)たらしく、田川大(dà )作や青山敬太郎(lá(🐌)ng )などの顔も見(🤾)えていた(🔣)。田川(chuān )は、(♒)例のしゃが(🔗)れた、(🤾)激(🕦)はげしい号令口調く(💦)ちょうで、ほかの塾(shú )生たちをせ(🧑)き(🤟)た(📻)てながら、自分(🔼)でも椅子(📹)や(🤸)机(jī )を運んで敏捷びん(🌐)し(🎡)ょうにたちはた(🌌)らいていた。これ(⏹)に反して(💣)、青(Ⓜ)山の態度はきわめて冷(lěng )静だった(🧚)。かれは、田(tiá(✈)n )川の声には(🕴)無頓着(zhe )むとんちゃ(💖)くな(🔉)ように、並ならべられて(🤲)いく机の列(liè(👵) )をじっとにら(📕)んで(😱)は(⛔)、その(🦎)みだ(📎)れを正していた。――二(🥊)人(🤵)(rén )とも、そ(👳)れぞれに室(shì )長に選ばれていた(💧)の(🍭)である。
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