朝(cháo )の行(háng )事は(🕵)、ま(🤠)ず(😘)室内体操(cāo )にはじまった。そ(🎋)れは(⬅)友愛塾のために(⏹)特(🌭)に(⏲)考(🍋)案されたもので、その指導も指揮(huī )しきも次郎(✒)の役(yì(🔃) )割だっ(👙)た。体操(👳)(cāo )が(💕)すむと(🏭)、朝倉(🕔)先生の(🚈)合(hé )い図で静坐せいざ(😏)に(😫)入った。これは就(🌈)寝前(qián )の静(🌫)坐にく(👐)らべると、い(🤚)くぶんな(📮)がか(🚫)ったが、それで(📖)も、せいぜい十(shí )四五分ぐらいだ(📥)った。次(🤩)郎(🚫)は、今朝も足音(😯)をしのばせながら(🙅)、塾生(shē(💽)ng )た(🤠)ちの(🏑)姿(zī )勢(shì )を直してやっ(🥀)た。
「ぼくは、なが(🎣)いこと(🚕)友愛(🍰)塾(shú )の仕事(👰)を手伝わせていただいていなが(😣)ら、その(😴)精神がま(🐷)だち(🏧)っとも(🔸)身につい(🐼)ていなかったため(🌒)に、けさ(🎺)のような(🚌)あやまちを犯(fàn )してし(🈹)まい(🖕)ました。ほんと(😱)うに恥は(🈶)ず(💀)かし(💜)いこ(🖊)とだ(🤦)と思っ(💏)ています。しか(📲)し、そのあやまちによっ(⛴)て、(🎫)開塾そうそう、大(dà )河君のよ(🤖)うな、(🎓)友(😇)愛(ài )塾精神(🎐)に徹(chè )底(dǐ )し(🐋)た、(⏰)実践家じっせんかの魂たましいにふれる(💹)こと(♏)が(🌮)でき(👤)たこと(⬅)を思い(🌉)ますと、一(yī )方では、(😳)かえってありがたいよう(🤥)な気持ちも(📴)しています。」(🥤)
次(🚩)郎が入り(🤾)口に(🐽)立(🚡)(lì )って様子をなが(😸)めていると、
次(⌚)(cì(💘) )郎が、いぶ(🤖)かりながら(💙)戸(hù )をあけると(👛)、そこには大河(hé )無門が(😏)立っていた。
つきあたりに、大(dà )便(❄)所(suǒ(🔔) )が(📏)これも七つほどならんで(🈸)い(🗃)る。そ(🤐)のうちの、(🚥)右(😩)はじ(🍀)の一つだけが戸(🛷)が開いており、その少し(🐋)手前の、たたきの上に、(🎊)水をはったバケ(😬)ツが一つ(🛤)置いてある(⌛)の(〰)が(🐾)見えた。戸の開いた便(bià(🥢)n )所の内側は、電燈の(🈷)光(🗓)を斜(🤘)ななめ(🤭)にうけているので、よく(🥝)は見えない。し(🍅)か(🔅)し(💙)、だれか中で掃(🥋)(sǎo )除(chú )をしているこ(🍺)とだ(🤶)けは(🍫)たしかだった。六(liù )人の室員の(🦄)う(🦁)ち、(🥇)飯(🔀)(fàn )島は入り(🤶)口に立(💷)っており、両がわの小(xiǎo )便所に二人(🎬)ずつ(🙆)働(dòng )い(🃏)ている(🕐)のだから、あとの一(🤞)人は大河にき(🕍)まってい(🆚)る。次(🐎)(cì )郎は、そう思って、すぐ声をかけよう(🤶)とした。しかし(🎋)、なぜか思いとまった。そして、入り口の横の(🕴)板(bǎn )壁いたかべにか(📁)けてあった(🔟)便所用(yòng )の雑(⏮)巾を一枚とり、そ(🏰)れ(🎄)をた(🔃)たきの上のバケツの水にひたして、し(🍧)ぼったあと、大(dà )河(hé )のはいっているの(🐩)とは反対のはじ(🦕)の(⛴)大(dà(🍛) )便所の戸をあけ、中に(👸)はいっ(😡)た。
二(🌙)人が(🔍)午(wǔ )前中(💕)に来るとすれば、もうそ(😬)ろそろ来るこ(🏞)ろだ。めい(👓)った顔(💳)(yá )は(🤪)見せた(🌳)く(🛺)ない。いっそ門(🌚)のそとまで(🐭)出(🌟)(chū(💓) )て(📂)愉(🎬)快に(🐝)自分のほう(🐰)から迎(yíng )むか(🏼)えて(👟)や(🥚)ろう。あとはあたって砕くだけるまでのことだ(🌷)。――かれ(😨)は冒険ぼうけん(🏙)とも(👢)自(🚔)(zì )棄じき(📫)ともつ(🧣)か(🏍)ない気持(🍸)ちで、自分(👱)自(zì )身をはげ(🐎)ま(🗣)した(📚)のだった。
「郡(⤵)の団長なんかやっ(🍛)てると、あんな(🏢)ふうになるも(🎖)んかね(❔)。」
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