「父さ(🔠)ん(💦)だ(🐕)けならいいけど……」
と(🔺)、大沢はその生徒を見て、
(💯)恭(😲)一は次郎(láng )と大(✉)沢(zé )の(😥)顔を見(jiàn )くらべ(🈶)ながら、答えた。大(dà )沢(zé )は(🛫)立っ(👋)たまま(🦓)、それをきいていたが、にっこり笑(🌑)っ(🖍)て、また腰をおちつけ(🎡)た。
もっとも、生徒間(jiā(🐿)n )の噂によると(🐅)、校内に(🏂)二人(rén )や三人(👙)は、(🎿)尊敬に値する先生(shēng )がい(🏯)な(🎇)いで(🐢)もないらし(🎋)か(👛)っ(🤟)た。ま(❌)た、入学式の時(👼)に、(👁)彼(🌥)が校(xiào )長からうけた印象も、まだすっかり消え(📎)て(📯)いたわけで(🛠)はなかった。しかし(🚘)、そ(🤺)うした先(xiān )生たちは、(⌛)次(🕕)(cì )郎たち(🚴)とはまるでべつの(🥋)世界に(🌜)住んでいるよ(📹)うなもの(🕶)で、めったにその(💖)顔(🐾)をのぞくことさ(🔢)え出(chū )来ないのだ(⬜)った。次郎は、そのために、中学校(xià(✴)o )と(🤠)いうところは、小学校にくらべてずっと奥行(💖)がある(🖕)ような気もしたが(🚼)、また(🏯)い(🚪)やに不(bú )便(🦂)なところのようにも思(🧞)った。
(🚔)さて、七月(🕘)になって、(🙍)お浜から、俊(jun4 )亮にあて(🕘)て一(🏉)通(tōng )の葉書(🚲)が来た。
「本田の手には負えんのじゃないかね。」
「(✨)あたり(🧢)ま(🔅)えにし(🤰)て(🎞)いて(🕎)も、生意気(qì )だ(⛺)っ(🚦)て言った(📆)ら?」
「(🆕)いいとも。今か(🐫)らいっしょに(🅿)行こ(🧐)う。」
(📑)そ(👁)の間(🛤)に、(💻)彼は(📜)、自分(🍒)の着物(🙎)(wù )――制服が出来る(🔌)ま(🌛)で和服に袴はかまだった――が(❕)破(🌗)けていな(🐉)い(👉)かをし(⏫)ら(✈)べてみた。不思議(yì )に(🏄)どこにも大した破損はなかった。た(🏰)だ袴(kù )の(🦅)右わき(🍧)に二寸ばか(🎦)り(🙂)の綻び(🦀)がある(🦔)だけだった。時(shí(🏆) )間割(gē(🐹) )を(🤦)うつすために持(🆔)(chí )って来(💫)ていた手(🚔)帳(🍛)と(🦈)、父に(💃)買っ(🎚)てもらっ(👑)た(💹)蟇口とを懐に入れていたが、そ(🥐)れらは無事(shì )だった。
彼の人(rén )生は、中学校入学の(🕧)第一(yī )日目(👜)に(🛋)お(📶)いて(🚸)、(🖨)す(🏮)でに(🕊)急(🏪)激な拡がりを(📱)見せて(➗)い(🍌)たのである。
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