(🎂)ある日、高(gāo )瀬は受持の授業を(☝)終(🐍)って、学士(❄)の(🚏)教(🙎)室(shì )の側を通っ(🕐)た。学士も日(📅)課を(😲)済(🛺)まし(😓)た(😢)とこ(💙)ろであったが、まだ机(🧙)の前に立って何か(🐮)生徒に説(shuì )明していた。机の上には大理(lǐ )石の(📴)屑くず、塩酸(suān )の(📘)壜びん、コップ(👻)などが置(zhì )いてあった。蝋(🚧)燭ろうそくの(🌆)火も(🍃)燃(🥁)え(💘)て(😶)いた。学士は手(🏳)にしたコップをすこし傾(qīng )かし(💓)げて見(jià(🚅)n )せた。炭素(🕓)がそ(💓)の(🛡)玻璃板ガラスいたの間から流れると、(✒)蝋(là(😽) )燭の火(huǒ(🌅) )は(🦉)水(💝)を(🤣)注(zhù )ぎ掛けら(🚭)れたよ(🛰)うに消えた。
「今(🐏)私が(🔅)読ん(⚽)でる小説の中な(🐬)どには、(📃)時々仏蘭(lán )西(xī )語(yǔ )が出て来(lá(📬)i )て困(🚣)り(🚲)ます」
「(🎇)それは、君、誰(🦈)も知らない――」
翌朝(🔐)高瀬は塾へ出ようとして、例のように鉄道の踏(tà )切(📠)のところへ(🚓)出た。線路(🖌)を渡って行く塾(🦔)の生徒など(🏒)も(🔬)あった。丁(dīng )度そこで与良町(dīng )よらまちの方から(🐟)や(💝)っ(🍧)て来(🆎)る子安に逢った。毎(🐳)(měi )時(shí )いつも(🌷)言(📽)い合せたように皆な(👶)の落(🔗)(luò(🤚) )合うところだ。高(gāo )瀬(📢)は子安を(🤯)待合せて、一諸(💰)に塾の方へ歩いた。
奥(ào )さんは子(👼)供衆の方にまで気(🌞)を配りなが(🕰)ら、(🥅)
懐古園とし(🍄)た大き(🍗)な額の掛(guà(💵) )った城(chéng )門を入(rù(✝) )っ(📕)て(💷)、二人(🚰)は青(🎼)葉(yè )に埋れた石垣(yuán )の間へ(📁)出た。その辺(fǎn )は昼休みの(🗝)時間(🗯)など(🔔)に塾の(😮)生徒の(🏇)よく遊びに来る(🧦)ところ(⛔)だ。高く築き上(😚)げられた、大(dà(🌭) )きな(🌭)黒ずんだ石の(🏎)側面はそ(📼)れ(🕊)に附着した古(gǔ )苔と共に二人(rén )の右(🐂)に(😂)も左にも(🔔)あった。
「もう私(sī(🧤) )は士族(zú )は駄目(mù )だという(😷)論(lùn )だ(😾)。小諸(🕔)で(😽)すこし骨ほ(☕)ねッ(🐨)柱(zhù )ぱし(🌈)の(🎷)ある奴は塾の正木ぐ(🔜)らいなものだ(🍌)」(🕑)
こういう話を高瀬に聞かせなが(🗞)ら帰(👲)って行(🧢)くと、(🍝)丁(♑)(dīng )度城門のあたり(🥊)で、(😋)学士(☔)は弓の仲(🎐)(zhòng )間に行(háng )き逢った。旧士族(zú )の一人だ(😉)。この(🥍)人は(🔖)千曲(qǔ )川の谷の方(🦉)から網を(🚡)提(tí(🎒) )げてス(🆘)ゴスゴと戻って(🍭)来るところだ(📹)っ(🏧)た。
大きな石(🏼)の砂(shā )に埋っている土(🈷)橋(qiá(🏜)o )の畔たも(🧠)とあたり(📛)へ高瀬(🎆)(lài )が出た頃は、雨が彼の(🎁)顔へ(👣)来た。貧しい家(⏹)の軒下には、(💨)茶色な――茶(🔨)色なというよりは灰色な(🐷)荒い髪の娘が立(🍵)って、ショ(🔯)ンボリと往(wǎng )来の方(🌅)(fāng )を眺めていた。高(📙)瀬は途(tú(🔖) )みちを急ごうと(😌)もせ(🛌)ず(🖤)、顔へ来(📉)る(😌)雨(yǔ )を寧(🖥)む(🧟)しろ楽みながら歩いた(🍴)。そして寒い凍え死ぬよう(🍈)な一冬(🤴)を始(🎅)めてこ(⤴)の山の上で(🖊)越した時分(🏪)(fèn )には(🐑)風邪(xié(🏮) )かぜばかり引いてい(🆗)た彼の(🕐)身体(tǐ(🕕) )に(🏬)も、(🏂)いく(🔔)らかの(🏡)抵抗する力が出(😳)来(✋)たことを悦よろこ(🍎)んだ。ビッショリ汗(hà(💾)n )をか(🏉)きながら家(jiā )へ戻って見(jiàn )る(🤟)と、その年(⛷)(nián )も(🍶)畠(🤽)(tián )に咲い(👔)た馬鈴薯の(⭐)白(bá(🚠)i )い花(🍯)がうなだれ(🆎)ていた。雨(yǔ )に打たれる乾いた土(tǔ )の臭気にお(🚢)いは新しい書(shū )籍を並べた彼の勉(miǎn )強部(bù )屋までも入って来た(🎬)。
「さあ、パン上(💒)げるから(🍋)、お出(🛢)いで」と(⏸)彼(💢)女(❓)は娘を呼んだ。
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