日本《おっぱい 揉ま れる》2行目ライン
おっぱい 揉ま れるあらすじ
ところ(🦎)が、(🦄)その連中のうちの誰(shuí )かゞ(✋)眼(😓)(yǎn )をつ(👲)け(🤬)てゐ(〰)る娘の家(jiā )へ行(🍱)つて、その娘の(🔕)ゐ(⬜)るところで、いきなり、「碌(⏮)でな(♍)し奴等！」と怒鳴ら(🦎)れて、がつかりするものがあつた。又、逆に、そ(❄)んな娘(🍹)のゐるとこ(🏗)ろへは、その用(yòng )事(shì )に(🆔)か(㊙)こつけて、上り(😗)端(duān )に腰を下して、(🚹)別(bié )な話を長々して(🔄)喜んだ(👖)のもゐ(🚌)た。――(🚸)そ(🔢)して然し、と(👤)にかく、皆(🥣)ヘト／＼にな(🏬)つて(⌛)、石山(🏩)(shān )の(💽)家へ歸つてきた。
源吉は、一寸、(🧝)振(zhè(😐)n )返(🐖)つ(🕓)て、母親(qīn )を(🎵)見た、が(💔)、(🚴)そ(🚞)のまゝ戸をしめ(🤝)て、出(📇)た(🚈)。
(🌽)源吉は、芋を喰(💃)ひ(🛺)あき(🤫)ると、火(📳)箸(zhù(🌆) )をもつ(♐)たま(📠)ゝ、爐の中を見てゐた(⛄)。火箸で、火の(👵)オキを色々に(🍪)、(🍃)ならべ(🚭)て(😃)み(🧘)たり、崩し(🚀)てみたり、しばらく(😺)さうしてゐた(💾)。
「な(🛸)んまんだ(🧙)、なんまんだ、――。」ブツ(🐹)／＼母(👃)親が云ふのを源吉はきいた。
「なア源ん(📈)、校長(💾)(zhǎng )先生(shēng )あれきつと(😢)、――あれだ(🧕)。飛(fēi )んでもない事云ふも(🦊)んだ(🌥)。本氣に聞くなよ。うん(💑)。」床(🚻)をしきながら(👁)、母がさう(💝)云つた。
源(yuán )吉は、村の(🚈)人(👘)達五(🌑)、六(🤔)人と、朝(chá(➕)o )里(lǐ )の(📎)山奧へ入つ(🐘)て(🛷)、しなの(♑)皮はぎに雇はれるために、雪(🏀)が(❤)降(🚙)(jiàng )つたら出掛けるこ(🚨)とに(🍓)決めて(🌟)ゐた。それが(🚽)二月一(🖇)杯で(🤪)きり上ると(🔞)、(👝)余市の鰊(🚴)場へ行く(🧑)ことにな(🆑)つてゐた(⛳)。そして四月の終り頃(qǐng )村(😼)(cū(🗣)n )へ歸つ(⏪)てくる。それはどの百姓も大(🌩)(dà(👬) )抵さうした(🏳)。――それで百姓の(🔀)生活がカチ／＼だつた。
(🎫)源(👽)吉(🕔)が歸らうと(😉)、外套に手を通してゐると、先(🖇)生(shē(🏹)ng )の子供(🔆)(gòng )が(🕖)出てきて、源吉に(🌒)是非(🔳)遊(🆘)んでゆけ(➕)と、着かけてゐ(🐙)る(🗃)外套(tào )をひつぱつて、居間(👮)の方へ連(lián )れて行つた。仕方(fāng )な(🏭)しに源(💦)吉(jí )は、(🙈)しばら(📜)くの(💥)間、子(zǐ )供の相(xiàng )手になつてゐた。源吉は何時も他愛(ài )なく子供相(⛄)手に遊(⛓)ぶので、好(💹)きがられてゐた。が(🛤)、(🤠)源(🐯)吉(🤦)はそ(🔔)の、子供達(💜)に(🚤)好きが(🚲)られる(💪)、何ん(🍄)とも(🍏)云は(🖊)れ(📒)ない大ま(😍)かな、無(wú )心(xī(⬅)n )な(🔆)氣(qì )持が、ちつとも出なか(📘)つ(🐳)た。源(🔕)(yuán )吉は何(hé )處かイラ／＼して(🎛)、じつとしてゐ(⏪)られ(🌉)なかつた。好(hǎo )加減にして出てき(⛩)た(🏻)。外(wài )へ行(háng )かうとして、教室の(🚚)戸(🏒)(hù )をあけると、殘つた四、五人が(🍑)相談をし(⭕)てゐた。
(🌈)母(✳)親から、源吉が聞いたこ(🦄)とだが―(🍁)―その頃父親が時々眞夜(✋)中に雨戸を(🚎)あけて外へ出て行くことがあ(⛅)つた。母(🚵)親は、用(📅)を達しに行くのだらうと、初め思(👧)(sī )つてゐると、中々歸(guī )つてこな(⏫)か(🗒)つた(🔽)。一(yī )時間も二時(🥧)間(jiā(🚔)n )も歸つて來ないこ(🏑)とがあ(🔋)つた。母は(🤠)だん／＼變(😕)に思つて、(🚄)そ(🚃)れ(🕜)を父(🌿)にきいた。父は笑(👈)(xiào )つ(🏟)て、「畑(🎅)さ行つて來るんだ。」と(🎼)云(💣)(yún )つた(🍭)。それ以(🐥)上云(yún )はなかつた(✒)。
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