次(🔶)(cì )郎は、それ(😳)で(🧀)も一心に(🐉)彼の(👸)顔(yá )を見つめていたが(🎗)、(🧦)急(🛀)に、何と思ったか、く(🚤)るりと(🔂)向き(🏥)をかえ、彼を置(⏳)き去りにし(😔)て、(✌)す(🐍)たすたと歩き(😧)出した。
校(😷)友会(huì(⏭) )の委員(yuán )たちは、(🌻)その日じゅう、めいめ(💾)いに校長の(🎦)動静に注(zhù )意(yì )した。休み時間にな(🔍)ると、あるもの(👜)は用もな(📸)いのに校(xiào )長(🚟)室のま(🍂)えの(🌩)廊(láng )下を(🛍)何度(dù )も(🚈)往(😚)(wǎ(🤟)ng )復し、(🐎)あ(🛢)るもの(🥛)は校庭の遠いと(📓)ころから(📓)校(xiào )長(zhǎ(😷)ng )室をそれとなくのぞいて見た。しか(💤)し、校(xià(🚣)o )長室(shì )はいつ(🍾)も(🌖)か(💣)らっぽだった。校長は県庁に出て行(⛵)った(Ⓜ)き(📭)り、帰ったのか(💺)どう(🧡)か(👎)も(🏛)はっ(🌉)きりし(🔟)なかった。
「ここからだと、次郎さんに見張って(🚠)いただくにしても、(🚑)か(💿)どが(🥤)立たな(💨)い(🎖)でいいわ。次(cì )郎(láng )さ(💄)んが毎日、橋(qiáo )を渡(dù )った(🏩)りしたんでは、何ていっ(🔴)たって変で(🦐)すものね。」(⛑)
朝倉先生(🥑)の家の玄関は(🌠)ひっそりしていた。案(➿)(àn )内を乞(💵)うと、裏(🥒)口(kǒu )から奥(🐲)(ào )さんがた(📳)す(🦂)きがけのまま出て来(🔩)て、
「(🔒)僕(pú )、道(dào )江さんを(😘)、腕(🤬)力で(🔷)馬田(🍺)に対(🐗)抗させようなんて、そんなこと考えて(📻)いるんじゃないよ。」
大巻の家は(📙)彼(bǐ )の(😥)家から一丁(🐭)とは(🍜)へだたっていない。槇ま(🚦)きの立(lì )木を(💅)その(🗻)まま(🧑)くね(🐒)らせ(🍽)た風変りな門(mén )をくぐ(🍺)ると、生(👃)垣(yuán )がつづいて(😫)いる。次(🏿)郎は、(🍲)そ(🏃)の生垣(yuán )のすき(🚙)間(⭐)から茶の間の方をのぞいて見た。する(🔳)と、(👒)道(dào )江(jiāng )と(🤸)姉(🏋)(zǐ )の敏(😇)子(🥘)と(🍘)が、(🔇)こちら向(xiàng )きに顔をならべている(🌻)のが見えた。二人(rén )とも、縁板に足(🤰)を(🔰)なげ出し(🍧)、障(✌)子をすっかり取りは(🏐)らっ(🧦)た敷(fū(🚯) )居の上に(📏)尻を(♌)おち(⛅)つけている。おり(🥍)おりうなず(🚤)き(🍴)あった(🦌)り、(🌿)眉根(🌼)(gēn )をよせたりして、しきり(🕖)に何か(🦅)話しあ(✨)っ(♎)て(🔖)いる(🐢)が、声はききと(🏷)れ(🚒)ない。次郎(🤺)(láng )に(🎶)とって案外だっ(🖨)たのは(🐶)、道江(👰)(jiāng )の顔(😡)(yá )にちっ(📳)とも興奮した様子(🎑)が見(✏)えず、眉根(gēn )をよせても、す(🦆)ぐ(🐽)その(🏨)あとから笑(xiào )いに似(👳)た表(🙏)情がもれて(🌞)いることだった。
次(cì )郎(🚉)はだま(♍)って朝顔(✉)の鉢に眼をや(🏹)った。しぼん(👃)だ花(💑)が、だらりと、つるにくっついているのが、(👜)いやに彼の気持を(🚃)いらだた(🥧)せた。すると、
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