(🍲)そして、次(cì )郎(🌅)のほうをちょ(🍒)っとぬすむよう(🚚)に見ながら(🥀)、
と、朝(📞)倉先(🛢)生(😅)(shē(🚸)ng )は、まじまじと(🚃)次郎の顔を見ながら、
(おしまい(⏱)の、あの(📛)乱(🛩)暴(bào )な(🦃)打ちかたをやったのが、自分だ(🍶)ということは、す(💋)でに先(📱)生に言っ(🍿)ておいたの(🍩)に、先生は(🏧)ど(👠)うしてそのことをはっきり(🦐)言われな(♒)いのだろ(👔)う(🎾)。もしそれが助(zhù )手(⭐)とし(🎑)ての自(zì )分(📍)の立(🏕)(lì )場(chǎng )をまもってくださ(🎉)るた(🙂)め(🔷)だと(👣)したら(😱)、自分(🛍)はむしろ心(🔖)外(🧡)だ。大河もむろん心(📿)外(💓)に思っているにちがいない。)
「私は、大河(☔)をそん(🚫)なふうに(🚞)思(sī )うのは、むしろ大(dà )河に対する侮(wǔ(🌙) )辱(🗼)だという気もするんだがね(😂)。」
「ええ、とくべ(📷)つ露骨ろこつなよう(💫)です。」(🦖)
かれは、そう思って、わ(🎸)れ(🥝)知(zhī )らず眼(yǎ(🏨)n )をひら(✈)き、(✴)塾生(🦎)たちの中に(🤔)大河(hé )の顔をさがした。かれは塾生た(📹)ち(🌽)の(😳)静(🚻)坐の姿勢を直(🎖)したあと、朝倉先生(🍺)の(🔔)横(héng )に(🛃)斜(🎢)なな(🐹)め(➿)向(🚟)(xiàng )む(🙆)きに(🤺)す(🍇)わってい(🏋)たので、よく全体(tǐ(💁) )が(🆗)見渡(📲)み(🦀)わたせたのであ(📿)る。
(😍)そう(🕴)思ったとき、(✋)自然(🛐)に、(😒)かれ(🏤)の(💗)眼にうかんで来(lá(📢)i )た二つの顔があった。そ(⏫)れは、大河無門の顔と、青山(🌚)敬太(tài )郎のそ(🕐)れだっ(🌱)た。ゆう(📏)べの懇(🤰)談会の様子から判断して、こんな落(luò(🚴) )ちついた(🗡)板木(🕠)(mù )の打ちかたのできるのは、おそら(🔓)く(🎫)この二人のほかにはな(🆎)いだ(🚮)ろう。そして、第一週の管(guǎ(😊)n )理部(bù )の責任(rè(🉑)n )をひ(🈯)きうけたのは第(dì(🐺) )五室だっ(🤷)たのだ。――そこまで考(kǎo )える(📏)と(🍃)、かれはも(🌨)う(🧦)、今朝の板(📋)木が(🔌)大河の(⛷)手で打たれてい(✖)ることはまちがいないこと(📴)だ(🎛)と(⏭)思った。
「(🥩)君自身(👹)は(🏫)どう思(🈳)う(🌉)? 私の(🌾)意見より、ま(✝)ず君自身の意(🍧)見からききたいね。」
事務所(🚣)にそな(⏹)えつけ(🌌)てあった何枚か(🤫)の東京地図(🧦)は(🤾)、すでに(🐅)二(🍉)三目前(📋)から各(✉)室で引(🌲)っぱりだ(👴)こだった。土(tǔ )曜(🚏)日の晩には、炊(👶)(chuī(🍠) )事部(⛓)すいじぶはみんなの弁当の献立こんだてをす(🍇)る(🧦)のに忙しかった(🌳)。次(cì )郎が道順(🥐)の相談(tán )のために、各(gè(🍁) )室(🔁)に引(👉)っぱ(🚛)りこま(🔃)れ(🆑)たことは(🏗)いうま(😩)で(🦉)もない。そ(🖨)し(💦)て、いよいよ日曜の(✍)朝食がすむと(🕴)、(✈)二十(🌁)(shí )分(fèn )とはたたないうちに、塾内(🔵)はもの音一(yī )つしないほど、し(⏫)ん(💱)かん(🏽)とな(🥫)っ(⬛)てしまっ(🤝)た(🕠)のである(💣)。
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