(🅱)節子のことを案(🐰)(àn )じ煩わずらい(➿)な(💤)がら、岸本(🐇)はポ(❔)ツ(📊)ポツ鈴木(😮)の兄の話すこと(🎀)を聞いた。台(💾)湾地(😼)方の熱い日に焼けて来た流浪者を前(🔀)に置いて、岸本は(😦)ま(🎁)だこの人(💳)が大蔵(🤩)省の官吏であった頃の(🎈)立派な威(wēi )厳の(🎟)あ(🏈)った(🚊)風(➗)采ふうさいを思(sī(🚙) )出(chū )すことが出(🦁)来る。岸(📱)本が少年(🔕)の頃に流行(🌻)し(👲)た猟虎らっ(🍕)この(🏓)帽(📚)子なぞを冠(📽)かぶ(🍉)っ(👣)たこの人(rén )の紳士らし(💿)い風采を思出すことが出来る(🔇)。彼(bǐ )が九つの歳と(🛑)し(🔪)に東京へ出て来た(🍕)時、初めて身を寄せたの(🍫)はこの人の家であっ(🎽)て、よくこの人(📋)から漢(⛲)籍(➖)の(♎)素読なぞを受(🏠)(shòu )けた幼い日のこと(😪)を思(sī )出すことが(✔)出(💩)来る。岸(àn )本が(🚡)この人と(💈)姉との側(📕)に少(🚪)年(🐝)の時代を送(✡)ったのは一年ばかりに過ぎな(🏛)かっ(🚖)た(💙)が、しかしその間に受けた(👕)愛情は幼い彼(🥌)の心に(📷)深く刻み(💅)つけられ(🌜)て(💞)い(🕷)た(💿)。それからずっと後に(➿)なって(🥢)、この人(rén )の(🧒)身の上には種々さ(🐻)まざ(🔏)まな(⏰)変(🏨)(biàn )化が起り(🍎)、その行(🌐)(háng )いには烈はげしい非難(nán )を受(🍇)けるような(📴)事(🔧)も多かった。そ(🏉)ういう中(zhōng )で(🔻)も、(🆓)猶(yóu )なお岸本が(🤖)周囲の人のようにはこの(🐒)人(rén )を考えてい(🎴)なかったと(🐉)いうの(🍾)は(🥇)、全く彼が少(🔟)年の時に(🍡)受けた温(💈)(wēn )い深切(👍)しん(🆚)せつの為で(👾)――丁度、(❓)それ(👬)が一(🦗)点の(🏍)か(🏏)すかな燈(dēng )火(huǒ )ともしびのように彼の心の(🕕)奥に燃えていたからであっ(🌗)た。
岸本は節子を庇(bì )護かばうように言(yán )っ(🌲)た。長(🌠)火(🔢)(huǒ )鉢(🥁)ながひ(⛔)ばちを(😅)間に(💰)置(zhì )い(🍴)て岸(àn )本と対むかい合(hé )った嫂(⌚)の視(💱)線はま(♓)た(😦)、娘(🎐)の(💻)さかり(💧)らしく(🚎)成人した節(💪)子の方(⛑)へよく向いた。この嫂は(🤓)亡(🖍)なくなっ(🐻)た岸本(⭐)の母親やまだ青年時代の(🌱)岸(💽)本と(🐓)一緒に、夫の(✅)留守(👄)居をして暮した骨の折(shé )れた(📻)月日(rì )のこと(🏘)を(📤)忘れか(🧟)ねると(✅)いう(🏧)風で(🤔)、何かにつけて若いも(🌄)のを教(jiāo )え誨さとすような口調(🍲)で節(jiē(💰) )子に話し(🤚)かけ(🥓)た(🧛)。遠(yuǎn )い(🥂)外国(🚥)(guó )の方(🐪)で楽しい家庭をつ(🐛)くっている(🚫)という輝(🚞)子の噂うわさも(🐬)出た。
「(🏸)暑(shǔ(🍅) )中休暇が(🚱)来て見ると、(🥍)彼方(🈂)(fāng )あっちへ(📽)飛び是方こっ(🌩)ちへ飛(fēi )び(🤛)していた(📿)小鳥(niǎo )が木の(🧖)枝へ戻って(🥫)来た様に、学窓(chuāng )で暮(⬇)(mù )した月(😙)日のこと(⚾)が捨吉(🖋)の胸に集(😪)って来た。その一(💓)夏(xià(🏉) )をいかに送(🔞)(sòng )ろうかと思う心持に混(🔬)っ(🤯)て。彼はこれから(🎠)帰(🌺)って行こ(🦆)うとする家(🌲)の方で、自(🥈)分(🌂)のため(🚦)に心(xī(👫)n )配し、自(📑)分を引受けていてくれる(♓)恩(ēn )人の家(🐷)(jiā(💓) )族(🤙)――(😾)田辺の主人、細君(jun1 )、それか(📍)らお婆(pó )さんのことなぞを考(kǎ(💽)o )え(💣)た。田辺の家の近(💦)くに(📯)下(xià )宿(xiǔ )住(⤵)居(jū(🧣) )ずまいする(👬)兄の民助の(😒)ことをも(♌)考(kǎo )えた。それらの目(mù(🏴) )上(shàng )の人達(📠)(dá )からま(🚼)だ子(zǐ(🎄) )供のよ(💄)うに思われている間に、彼の内(nèi )部(🐩)なかに萌(mé(🚣)ng )き(🎦)ざし(🛺)た(🔞)若い生命(🏫)い(🖖)のちの芽は(💦)早(👫)や筍(sǔn )たけのこ(🤡)のように頭を(🎟)持(🏡)(chí )上(shà(⛵)ng )げて来(📍)た(👉)。自分(fèn )を責めて、責め(🔵)て、責め抜い(🦓)た残酷むご(🕞)た(🥦)らしさ―(🛷)―沈黙を守ろう(🔴)と思い立つ(⛅)ように成った心の悶(❇)もだえ――狂(kuá(🆖)ng )き(😬)ちが(💩)いじみた(🌄)真(zhēn )似(🈵)まね(😾)――同窓の学友にすら(🎩)話(💤)しもせずにあ(♟)る(😘)その日までの心の(🌾)戦(zhàn )を自分の目上(🔏)の人達(🦒)(dá )がどうし(😓)て知ろう(🌡)、繁(🈸)子や玉子(zǐ(🔏) )というような基督キリスト(🌨)教主義の(👅)学校を(🐑)出た婦人(🤐)(rén )があって青年男(nán )女の交際を結んだ時があ(🦁)った(🐾)などと(🔕)はどうして知(zhī(🐵) )ろ(🆔)う、況(♍)ましてそうい(🍙)う婦人に附随する一切の(⤴)空気が悉ことごとく幻のよう(🌨)に消(🤭)(xiāo )え(🤝)果(guǒ )て(🍴)たとはど(🐅)うし(🦌)て知(zhī )ろう、と彼は(🌐)想(⏪)って見た(🤤)。まだ世(shì )間見(jiàn )ずの捨吉(jí(⏱) )には凡(🕹)す(🏫)べて(🥈)が心(🍫)に驚かれることばかりであっ(💅)た。今(🚖)々こ(👯)の世の中へ生れて来たか(🏖)のよ(🕵)うな心持(chí(⭐) )でもって(🎼)、現に自(zì(🚬) )分の仕ていることを考えると、(⭐)何(hé )時(shí )いつの間にか(🕑)彼は目上の人達の知らない道を自(zì )分(😫)勝手(🖥)に歩き出してい(🥨)るということに気(🎇)が着いた(😖)。彼はその心(xī(🚙)n )持から言いあらわし難(ná(🍄)n )い恐怖(✅)を(🥏)感じた……」
(😑)こう岸(👻)本は節子に言(yán )って、そこそこに外(wài )出する支度(👃)したくした。箪笥たん(💼)すか(🌵)ら着物を取(qǔ )出して貰うという(🔚)だ(🤼)けでも、(🏈)岸本(běn )は心に責めら(🤒)るるような親しみと、罪の(🐠)深い哀あわ(🔪)れ(🎻)さ(💍)とを(🛴)節子に感(😹)ずるよ(✂)うに(🔢)成った。何(hé(🚵) )となく(🐢)彼(bǐ )女に起りつつ(💒)ある変化(🛢)、それを(🚧)押えよう押えようとしてい(🚥)るらしい彼(🙌)女(🐪)の様子は、重(🐩)い力で(🐈)岸本(🎱)の心を圧(😔)した(👾)。節子は(🥪)黙(🚆)し勝ちに(🈹)、叔父(🐩)のために白(🔈)足袋しろたびまでも用意した。
「(🙁)ヨウヨウ」(👗)と髪(fā )の薄(👅)(báo )い女中(zhōng )は手を打って笑った。「元園(yuán )町の先生の十八(bā )番おはこが(🦋)出(chū )ましたね」
あきらめん――
思わ(📪)ずそれを言(🔋)って、彼(🐳)ゆえ(⏫)に(✊)傷ついた小鳥のような節(jiē )子を(⚡)堅く(🐊)抱(🌉)きしめた。
何時いつ(⌚)伝(🐜)わるともなく岸(à(🎪)n )本の外(wà(😦)i )遊は人の噂に上(shà(🐞)ng )るように(🤑)成った。彼(💃)は中野(yě )の友(yǒu )人(ré(😏)n )から(🚮)も手紙を(🏆)貰っ(🛢)た。そ(🦔)の(💗)中には、かねて(🎎)そ(🆑)ういう話の(🐚)あったようにも覚え(👒)ている(❌)が、こん(🙃)なに急(jí )に決行し(🎇)よ(🎊)うと(🐕)は思わな(😯)かったとい(⛵)う(🐊)意味(💧)のことを書いて(🍜)寄よ(📠)こして(📪)くれた。若(ruò )い人達(dá )から(🎭)も手紙(📏)を貰(shì(💦) )っ(🛋)た。その中には、「母(😐)親のない幼(yò(📖)u )少おさない子供を(👓)控えながら遠(😎)い国(guó(🔱) )へ(🐻)行くというお(🖌)前の旅の噂は信(xì(🐞)n )じられな(✳)かった。お前は(🎣)気で(🆗)も狂(kuáng )ったのかと思った。それではいよい(🛤)よ(🍁)真実ほ(🗡)ん(💼)とうか」という意味のこ(👦)とを書いて寄してくれた(🥟)人もあった(🖇)。こ(🐴)うした(🕡)人(🏰)の噂(zǔn )は(🚇)節子の小(🗑)さな(🤳)胸(xiōng )を刺激(🏓)せずには置かなかった。諸(🎣)方ほうぼ(🚻)う(➗)から叔父の許へ来る手紙(🌆)、遽にわかに増ふえた客の数だけでも、急激(📳)に変(biàn )って行こうとす(🛺)る(🏺)彼(👾)女の運命を感(gǎn )知させるには充(🎯)分であった。彼(🖲)女は叔父(🤑)に(🏵)近(jì(🗞)n )く来て、心細(xì )そうな調子で言出(chū )した。
二(📀)(èr )人の子供は父の側に集った(🍑)。旅(💵)を(😮)思い(⛔)立つように(🆓)成ってからは客も多(duō )く、岸(🎣)本(🚦)は家のものと一緒に(♎)夕飯(🏗)の膳(shàn )に就(💌)つくことも出来(🔽)ない(➗)時(shí(🏟) )の(🎈)方(🏝)が多(📄)かった。
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