「しかし、高(🌔)瀬君(jun1 )、どう(🎴)してこんなに御(yù )懇意にするように成(🦓)っ(🎓)たか(💸)と思うようですネ……貴方のとこ(🐢)ろでも、今、お(➰)子さん(♌)はお(💟)二人(🥛)か……(🏳)実際、(✴)子(📁)(zǐ )供は骨(⌛)が折れますよ。お二(😨)人位(wèi )の時はまだ(🗡)それで(🏞)も宜よう(🍼)御(yù )座(zuò )ん(🏍)す(🙅)。私共(gòng )を御覧なさ(🌾)い、あ(🥌)の(✍)通(tōng )りウ(🤸)ジャウジャ居るんですから(😟)ネ……加おまけに、(🌼)大(💠)飯食(❤)おお(🚀)めしぐらいばかり揃(jiān )そろって(😖)いて」と言(🥟)いか(🕯)け(👈)て、学士は思い出(chū(⛩) )したように(🕛)笑(xiào )っ(🦊)て、「(🤡)ま(🌆)さ(⛷)か、子(😅)供に(🍞)向(🚾)(xiàng )って、(🤩)そんなに食う(⏲)な、三杯位(🍩)(wèi )にして控えて置け(🙄)なん(🍋)て、親の身としては言(😖)えません(🚲)か(🛬)らナ(🐂)……」
学士(shì )は(🗓)こ(👲)の家の子のことなどを(💌)親達に(🎗)尋ねな(♍)がら(🆗)、(🚟)手酌で始(📪)めた。
三人(👸)(ré(🔲)n )が連立って湯場を出、桜井先生の別荘の方(🐃)(fāng )へ上って(🙌)行(háng )った時は(🔋)、先生は皆(jiē )なを待(🕸)受顔に窓(〽)(chuā(💲)ng )に近い庭石(shí )に水をそそいでいた。先(🈶)生(🎓)は石(🎌)垣の上に試み(🎈)たアカシヤの挿木(mù )さしきを高瀬に指(🔄)して見(🙈)せた。門の内(nèi )には先(🍪)生の好きな花も植えられた(🎗)。
「最(zuì(😽) )早マイりました(👐)かネ(🕣)」と学士も(💱)笑った。
「(🐡)蜂(fēng )ですか」と学士(shì )は気味(🍨)(wè(➡)i )悪(⬇)そうに言(🎳)(yá(💺)n )った。
「ど(📵)う(🛶)です、(💛)弓(👿)は(📉)。この節(🚩)(jiē(🧛) )はあまり御(yù(📇) )彎おひきに(🐫)成(🤧)りませんネ」
「人(🐦)の家へ石など放り込みやがって――誰だ(🔅)――(🕍)悪(è )戯い(😻)たず(🍷)らも好い加減(💆)(jiǎn )にしろ――真実(🔌)ほんとうに――」
と音吉が言った。
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