次郎は、ふしぎ(⚾)にも思(💚)い、い(⤵)くら(🈲)か滑稽にも感(🙂)じ(👮)なが(🚑)ら(✡)、(🐕)歩き出(chū )そうとし(🍀)た。が、そのとき馬(🧕)田のほかにもう一人、彼(bǐ )の(❔)眼(🦊)にうつった(🎂)人影があった(🐩)。そ(💏)れは、土手のず(🌃)っと向(🕔)こうの方を小走りに(🧢)走って(🖐)行く女学生の姿で(🍳)あった。そ(💲)の制(⏮)(zhì )服姿は、もううしろ(👝)から(💮)見たのではちょっと誰だか判(🌕)断がつき(👶)かねるほど遠(yuǎn )ざかっていたが、次郎に(🔮)はそれ(🕡)が道江だ(🐩)というこ(🖤)とが一目でわかった。
次郎(🐩)は、(🔭)そん(⤴)な(🔌)実例(lì )がある(😟)かど(🤩)うかはよ(📋)く知らなか(🛸)った。しかし、(🤭)敏子(zǐ )の言って(🍱)いる意(🙈)味はよくわかった。そし(🚨)て、そ(🍥)うであれ(🐬)ばあ(🏣)るほど、い(⛎)よいよ馬(mǎ )田を許(🏒)してお(📢)く(😴)のが不都合だ(🤨)という気がした。
「けんか(😬)に(⏸)な(🤼)りはしない?」
「何しろ、(🔺)朝(🔰)(cháo )倉先(🐹)(xiān )生(🙌)の退(tuì )職の理(lǐ )由が理由だし、(🚧)君(jun1 )たちの行動(dòng )を当局では極力警戒し(⛄)ているらしいんだ。万一ストラ(⬛)イキにで(🔺)も(❎)なったら大変(🔝)(biàn )だぜ(🐄)。」
(🚩)校(🐤)長は、(📂)最(🈵)初(chū )鼻だけ(🧞)をぴくりと動かし(🎮)た(🈯)きり、(🤟)眼玉も口も(🍁)動かさなかった。眼玉は(📬)テーブルの上の血書に注そそがれていたが(😻)、それを読(🔑)(dú )んで(😐)いる(🔛)よ(🈚)うには思えなかった。そのう(⛸)ちに、結んだま(⏳)まの口が、うがいでもする時(shí )の(🔰)ように、むくむく動き出した。そして、それがやっ(⏩)と開(kā(📐)i )いたかと思(sī )うと、しゃが(🍎)れ(🚬)た女の(🌐)ような声で「こ(🏾)れは(🏓)、知(zhī )事閣(🈴)(gé )下にも、お見せしなけりゃ(🙉)なら(⤵)んの(🚠)か。」と、わ(🦎)かりきったことをたず(🖨)ね(🤭)た(🎪)。田上(💪)が「むろんそ(🈂)うです。」と答(dá(⏩) )えると、またぴくりと鼻を動(♏)(dòng )かし、「こ(🛀)んな(🙏)もの(🌦)を(🌚)知事(shì )閣(💷)下にお見せ出来(➕)ると(😺)思(🕤)うのか。君らにはまるで常(🎣)識がな(🥘)い。どうか(⏳)そ(🌭)んな(🥗)むりは言わないでくれ(🍤)。」と、泣いているのか(🙊)、(🤕)怒っているのかわ(🗒)からないような声で言っ(🌰)た(🍨)。四人共(🦁)、その時は、こんなのが自分(✋)たちの学校の校(🐌)(xiào )長(🅾)(zhǎng )だろうか、とい(🥚)う気がして(🗼)、実際な(👻)さけな(🗾)かったそうであ(🌙)る(🤝)。田上(🏻)が「僕たちは朝(cháo )倉先生の留任さえ実(🥞)現すれ(✝)ば(🈯)いいのですか(💓)ら、校長(zhǎng )先(🧙)(xiā(🐻)n )生がそれを保証して(🏇)下さ(🍁)るなら、血(🖌)書の処置はお任(🤶)せ(🐦)しましょ(💡)う。」と言(🛹)(yán )うと、校(xiào )長は(🧦)何と思ったか、急に椅子か(🔥)ら(🍋)立(🤾)(lì )ち(🏻)上って、四人の(🌕)顔(🔘)をひ(🙏)とりびとり(⛵)念(🍒)入りに(🥫)見ま(👶)わした。そして何(hé )度(dù(🤳) )も(🏘)首をふっ(📟)て(🤬)い(🗻)たが、(😽)おしまいに、永いため息(xī )をつい(❤)て、「君(jun1 )らの非(fēi )常識に(👈)は全く(⛺)あきれてしまう。朝倉先生(♋)の退職は県の方(📉)針(zhē(🎩)n )でき(🔽)まった(🗽)ことだ(🍒)。県の(🛋)方(fāng )針で一(💕)旦(dà(💩)n )き(🏸)まった以上(🔃)、校長(🧐)(zhǎng )としてはどうにもならないではないか(🐅)、それが君らには(✅)わ(📰)か(🚛)らんの(❌)か。」(💡)と言(yá(🧟)n )っ(📸)た。そ(🌧)して、もう(💜)一度(😃)永い(😆)た(🍻)め息をついて、どたり(😌)と椅子に腰をおろし(👵)たが、いか(🐢)にも思いなや(🙀)んでいるように眼をつ(🛒)ぶって、ひと(📐)りご(🏄)との(🔧)よう(❇)に言った。「そ(🛢)り(🍗)ゃ(🦍)、朝倉先生が惜しい先生だと(💐)いうことは私に(💱)も(♟)よ(👘)く(🦌)わかっている。いや、(👉)誰よりも(🐹)私が(📧)一(yī(👺) )番よくわかっ(🎚)ているつも(😙)りだ。だから、君(🎇)らが先(💰)生(shēng )の留(liú )任を(🍎)願(yuàn )い出る(🧒)気持には心(xīn )から同情(🏟)する。しかし、何しろこれは県の方針(zhēn )できまったこ(🌃)となんだ(💜)から、おたがいにあきらめる(👾)より(🈴)仕(🤽)方がな(⚾)いでは(💐)ないか。」
「おま(🙍)えも(🤥)一度先(🏍)生を(🤦)お(💙)たずねするといいね(📌)。先(xiān )生(🎡)の方でも(🐘)待っておいでのよ(🔭)うだ(🔥)よ。」(🔴)
「やけになんかなり(🍋)ません。し(🌂)かし、(🍿)自(zì(🍫) )分(fèn )で正しいこと(🎻)をして(💛)退(🕓)学されても、(😚)ちっとも恥(🐭)(chǐ(🧗) )ずかしいことはないと思っている(🌆)ん(🛁)です。」
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