次郎(😞)は、先生の言(yán )葉がますま(🔓)す激しくな(💔)っていくのにおどろい(😎)た。先(🕕)(xiān )生(🚂)は、ある(🙉)いは、昨(zuó )日の入(❌)塾式(shì )に(😝)お(🎦)け(🌝)る(📍)平木中(zhōng )佐の(🛍)影響(🌝)えいきょうから、できるだけ(🦌)早く塾生た(🍡)ち(💨)を救い出(💒)(chū(🎾) )そうとして(📐)い(🔍)られるの(🎛)かもしれない。しか(👓)し、それにしても入塾し(🚾)たば(🤸)かりの(🍐)青年たちに話す言葉と(✋)しては、あまりにも激(jī(💏) )しすぎる。これ(❕)ではか(🕝)えって逆効果を生むのでは(🥍)あるまいか(🈹)。
次郎(🎱)は、すぐ、事務(wù )室の前(qián )から玄関にかけ(🎉)ての(🛡)掃(sǎo )除を手伝っ(📏)た。朝倉(cāng )先(📊)生(shēng )も、そ(🍀)のうち(🕊)に塾長室から(🕐)廊下に出て、みんなの(🌱)様子を(🐋)見て(💪)い(🚫)たが(🏂)、それ(🛅)もほんのし(😞)ばらく(🌶)で(🈴)、すぐまた塾長室(shì )にもどり、椅子に(🖌)腰(yāo )こしをお(👪)ろすと、その(🍵)ま(🌿)ま何か深(✳)く考え(🚇)こんでいた(🎰)。
それか(💋)ら、ちょ(🕣)っ(🛠)と柱(zhù(🐊) )時(👣)計をのぞき、
「ええ、(🍧)結局は一(yī )人一(yī )人の問(✨)題(tí(🔧) )じゃ(🕐)ないでしょ(🏤)うか(🏏)。」
「た(📷)いていは二重橋を(⛺)見て、それから銀座に行きたが(🦕)っ(☝)て(🎨)いたよう(🍴)で(🏄)した。」
「(🗿)そういうと、ゆうべの室長(🗃)選(😄)(xuǎn )挙(jǔ )も何だ(⛹)か(🎰)変だ(🏑)ったぜ。」
(🏩)就寝しゅう(💒)しんは九(😜)時半(bà(🐥)n )、消燈(dēng )しょうとう(😴)十時ときまっ(🐝)た(💅)が、懇談(💦)会を終わったときに(🏗)は、すでに九時(😮)半をすぎて(💷)いた(🙇)。
「ちょ(👄)っと(📤)ぼくに(🎴)打たしてみ(📐)て(👴)ください。」
「(👀)すると、起こし(🖲)てまわるほうが早いですかね。」
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025