次郎は、すぐには(👍)、そ(🌼)の意味がの(🗽)みこ(🥉)めな(🕷)いで、きょとんとしていた(🐸)。す(🎣)ると、先生(🚒)(shē(🕐)ng )は、(👠)
みん(🐊)なの視(🔃)(shì(👵) )線は、もうさっきから大河(hé )に集中(🐪)されてい(😾)た。大河の顔に(⛓)は、しか(🎀)し、(🤹)それ(🌤)でてれているよ(🕶)うな表情(qí(😜)ng )はす(🚘)こしも見(🏾)ら(🔌)れなかった。かれはただ一(yī )心に次(cì )郎(láng )の顔(👯)を見(💹)つめ、その声に耳(ěr )をかたむ(👿)けて(🌅)いるだ(🎑)けであった(🗒)。
「田川はどうだい。」
(🦒)やがて、最(🤾)後のひび(👙)きが、(🏚)澄すみわた(👲)った空に消え入るのを待って、和尚は(🕌)侍僧(🔛)じそ(📕)うを呼んでたずねた。
(🥦)かれは心の中で(🤒)強く(🎹)否(🔽)定した。しかし、否定し(🛁)た(🤪)心(xīn )そ(🚃)のものが、やはり、ふ(✋)だ(🍫)んの秩序(😁)を失(shī )った心でしかなか(🕦)っ(🙁)たのである(🔁)。
(✨)まっさ(🐼)きにかれの目につ(🥅)い(🙇)た(⏩)のは、田川(chuān )だった。田川はいやに胸を張(zhāng )り、(🚣)軍隊(🚄)(duì )流(🌰)の不動の姿勢で(⏹)し(🔉)ゃちこばっ(🗣)ていた(🦍)。そして(⛰)、次(cì )郎が肩かたから力をぬか(🍋)せ(🐣)ようと、ど(🚳)んなに(🚸)骨をおっても、なかなかそうはならな(📝)かっ(💤)た。これ(🤲)に反して、飯島(🏿)は(🍑)最(zuì )初から、ごく器用に正し(🕳)い姿勢(shì )をと(🎱)っていた。もしかれが、おりおりうす目を(🙊)あけ(🚩)て朝(cháo )倉先生の(➕)顔を(🔢)のぞくようなことさえしなかった(💞)ら(🖕)、かれの静(jìng )坐(🦌)は、塾(🔉)(shú(😯) )生の中で(🚇)も、(🐈)最(📚)もす(✨)ぐれた(🌃)部(bù )類に属(🚾)してい(🧔)た(⚫)の(🦔)かもしれなか(👰)っ(🎓)たの(🎷)で(🖨)ある。
「先(xiān )生は(🍡)、ぼくのやりそこな(💿)いを、ど(🖕)うしてあから(🏑)さまに話(huà )し(😯)てくださら(💙)なか(🕙)った(🐞)ん(🛎)ですか(🗄)。」
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