先(🧙)生の声は次(cì )第に涙をお(🔃)びてきた(🛒)。
この日(rì )師(🙎)(shī )範学校の生徒(tú )は(🔗)黙々(🧙)塾もくも(🥩)くじゅ(🥩)く(♋)に応援す(☕)る(🦊)つもりであ(💌)った、師範(🐖)と中学とは犬(🥄)とさる(⌚)の(⛴)ごとく(💪)仲(🌬)が悪(📣)(è )い、だがこの(⛴)応援は中止になった、いかんとなれば審判者し(🥛)んぱん(🤷)しゃは師範(💜)(fà(💮)n )の選(⛸)手がたのまれたからで(🥕)ある、で(🙏)師範(😈)は中立隊として正(🗣)(zhèng )面に(😨)陣(🕤)取った。
「おれは日本人だから日本の文(🎳)字(zì )のしるしを書(shū )くんだ、毛唐(táng )け(⛪)とうのまねなんか死(sǐ )んでもしやしな(🕗)いよ」
「お着かえ(🙁)になって(🍐)す(🔦)ぐおでましになりました」(🌯)
松(😻)の枝(🏜)に(💵)乗っ(😊)ていた覚平と善兵衛(🤘)はバ(🛍)ンザ(⛸)イを(👲)叫(😑)んだ拍子ひょうしに両(🗯)手をあ(⛲)げたので、松の上から転がり落ちたの(😢)であった。落ちたまま覚平はらっぱ(📉)を(🔹)ふくことを(🐠)やめ(🚀)なかった(🧥)。
憤(🤑)慨の声々が起こ(⏮)った。
こうなってくると(🐙)黙(mò )々隊もく(✔)もくたい(🤼)は急(🐕)に(🔇)活気づいてきた(🤲)。一塁手(🏵)の旗竿は(🦔)たざ(🚢)おは二塁(🍵)打を打っ(💖)て千三(🖥)(sān )が本塁(🆑)に入った。黙々もくもくは一(yī(🏘) )点(🌊)を勝(🏬)ち(⛩)越した。つ(🐳)ぎのすずめはバ(🤫)ウンドを打って(💈)旗竿はたざおを三塁に進(🚐)めた(👨)。
「(🍝)じゃおら(🍢)あ教(🌱)(jiā(👿)o )えてやる(🦊)べえ」(🎷)と善兵(bīng )衛はいった(🏚)。
「モク兵衛べ(🖨)え(❔)やあい」
「厳罰(fá )げんばつに(😑)処すべし(🆎)だ、(🍛)よ(🐳)く調べて(⛸)くれ」(🆖)
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