と生徒せい(⛺)とに言いつて聞きかせま(😫)した。夫それから、(💮)こん(🎽)な(🐹)事こ(🍯)とも言(🛸)いひました。
その邊へ(🎲)んには(🍳)お馴染(rǎn )なじみの(🎸)桐(tó(🌃)ng )きりの木(❄)きも立たつて居(🤨)ゐました。その桐(🎣)きりの木きは背せいこそ高た(🗼)かく(🥛)て(🚺)も、まだ木(🍡)きの子(zǐ )供(♑)こどもでして、
と(♍)して、(🔬)白しろい(😮)と(🏺)こ(🌳)ろに黒(🕹)くろい(🌇)太(🌘)ふとい字じ(🚔)で書かいてある看板(bǎn )かんばんは、父と(♑)うさ(😃)ん(🐋)達(🗯)たちに(🎯)も(😶)寄よ(🌜)つて(🏒)休(xiū )や(🚁)すんで行(há(📛)ng )ゆけと言(yá(🛠)n )いふやうに見みえました。さういふ休茶屋や(🤽)すみぢ(👈)ややには、きまりで『御嶽(🕤)講お(😈)んたけかう』の文字も(🍡)じを染(👸)そめぬいた布きれがいくつも軒下のきしたに釣(diào )つる(🌡)して(🖱)ありました。
知しらない(👶)お(⛰)婆ばあさんは見みか(😎)けによらない優やさしい人でして、學校通(🍾)が(🐭)くか(📫)うか(🤢)よひ(🎴)をする(〰)生徒せいと(🥛)がかじかんだ手(🤼)てをして居ゐま(🥔)したら(🈺)、それ(🕌)をお婆ばあさん(🕍)は自分じぶん(🕘)の手てで温あたゝめて(🎼)呉くれました。
そ(🏮)こ(⏯)へこ(🐦)の兄弟きや(🔢)うだいの祖父(🔎)おぢいさんが來(lái )きまして、
六(📼)三 御(yù(😁) )休處おんやすみどころ
(👛)次郎は、(🐋)私がめずらしい(👏)ことを言い出したという顔つきをした。い(⛓)よいよ私の(🏺)待っ(📴)ていた日が来た。私は(㊗)娘(🍫)に(🐻)も言っ(💻)た。
この本ほ(🥂)ん(👉)は(👛)前まへ(🍠)に出だした『(🧞)幼(🚱)をさ(🍵)なきもの(🚀)に』(📤)と姉(😬)妹しまいのやうに(🎷)して出だします(🧐)。あの佛(👃)蘭西ふ(🎰)らんす(⛽)土(🥤)産みや(📱)げ(🥙)には、父と(💏)うさんのお話はなしばかりでなく、佛(💝)蘭西ふらん(🌅)すの方(🔇)ほ(👮)うで(👅)聞(wén )きいて來き(😵)たいろ/\な(🆘)お(🥡)話はなし(♐)も入い(🤒)れて置おきましたが、この『ふるさと(🍵)』には父(🤕)とうさんのお話は(💬)なしばかりを集あつめ(❤)ました。この(⏲)本(👯)ほ(👽)んが(🏳)出來できました(🥚)ら(🗾)、(🙄)木曾き(🦊)その伯父をぢさん(🚶)の家うちに勉(miǎn )強べんきやうし(🌀)て居(jū(🛺) )ゐる三郎(🤾)らうのところへも(👖)一(🌼)(yī )册さつ[#ルビの(🔔)「さつ」は底(🐪)本では「さい」(🖤)]送(💋)(sò(🚏)ng )お(💏)く(🆖)りたいと思おもひます[#(✳)「(🎊)ま(🏮)す」は底(🐽)本では「(❗)すま」(🏵)]。
「で(👫)も、あの画え(🐖)には(💐)、な(🙆)んと(🔽)な(📴)く(🐓)迫って来るものがあるよ。」
『生(shē(💰)ng )徒せいと(🍋)さん、(🏸)今日こんちは。』
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