(🚺)道(🤗)江(jiāng )という一女性(xìng )が、間もなく、自分の目(😿)(mù )のまえに現わ(💕)れるという(🏕)小さ(🥤)な(🍧)できことの予想、(🏞)―(➰)―大(🌨)(dà )きな人間社会の運行うんこうの(💤)中では(😍)、まった(✏)くど(🐄)うでもいい(🛂)ような、そう(💺)し(🛢)た小(xiǎo )さな(💊)で(🐶)きご(🔕)との予想よそうが、どうして(🐱)これほど(🍶)までに自分(fèn )をまごつ(🔅)かせ、自(🍅)分(fèn )の不断の心の修練を無(wú )力に(⛵)する(🈷)のか。ど(🐉)うして、現在友愛塾に(🚮)おおいか(💧)ぶさってい(📔)る深刻(😬)な問(🚄)題(🚇)以上(🐕)に(🥤)、自分の心を(👌)な(⛩)や(🌉)ますのか。女性とは、恋(liàn )愛れんあいとは、いっ(🔍)たい何だろ(🛀)う。それ(☝)は(✏)、こ(㊗)れまで自分が考えて来た人(rén )間(🛵)生活(huó )の秩序(🛍)と(📐)は、全く次元のちがった秩序に(🦆)属(🚃)するものだ(🌛)ろ(🔣)う(👚)か。
「妙み(🔨)ょうな(😕)もんだね、選(xuǎn )挙なんて。」
次(cì )郎(👎)は(🎛)、いき(💒)なりぴしりと胸に笞(🙂)(chī )むちをあて(📃)られたよう(👀)な気がした(💳)。かれの眼(yǎn )には、大河の(🧗)、今(jīn )朝のしずまりきった静坐の姿(zī(🥟) )が(👷)ひ(🗄)とりで(🚿)に浮(🌔)(fú )うかんで(🕸)来(♍)た(❔)。むろ(😌)ん、先生に返す言葉は見(🍑)つからなか(🔉)った。先生は(📸)、すると、(🔕)微笑びし(🥓)ょうしながら、
次(cì )郎は大河(🍱)の横顔を見つ(🐏)めて、ちょ(🐚)っ(🎵)との間(jiān )だまりこん(🤡)でいたが、ふ(🏻)と、何か思いついたよう(🌯)に、
み(🤔)んなの視線は、もうさ(🏍)っ(🌴)きか(🔈)ら大河に集中さ(📫)れて(🏈)いた。大河の顔に(👋)は(💿)、しかし(🗺)、それでてれて(🚃)い(🎭)る(♉)ような表(🔭)情はす(🎅)こしも見(jiàn )ら(⛹)れなかった。かれ(🌩)はただ一(yī )心に次郎の顔を(🆎)見つ(📬)め(💃)、その声に耳(ěr )を(🎦)かた(📀)むけ(👀)てい(🎋)るだけであった(👙)。
ただ、組織に関(🌺)することで、室編成の(😅)ほかに、生(👥)活内容(🌁)の面(🤼)から、いろいろの部(⛄)が設け(🐄)てあり、全員が期間中(zhō(🔚)ng )に(🤴)、(🧤)一度は(🚣)ど(🦑)の部の仕事も(Ⓜ)体験す(🍬)る(🗓)という仕組(⛷)(zǔ )みに(🔂)なっていたので(🌑)、(🔀)その運(yùn )営の方法(fǎ )や、(🎆)人員の(🌝)割り当て(🌩)などに(🔐)ついて、いろいろの質問が(📂)出、その説明に大(🌜)部(🧗)分の時間がついやされたのであった。
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