「こ(🐈)のつぎにはかな(🌫)らず打つぞ」(🚠)
七(qī )=(⛵)=五
先(🚻)生の声は次第に(✨)涙をお(🏋)びてきた。
そ(🚙)のころ(🙅)学校内(🏮)で奇(qí )怪な(🔈)風説(📿)(shuì(🚶) )が(🍞)伝(🥎)わった、生徒の(🐛)中で女(nǚ(🐤) )学生(shēng )と交際(jì )し、ピアノやバ(💤)イオ(🚠)リン(🐺)の合奏を(👄)した(🕌)り、(🥅)手紙を交(🏬)換(huàn )したり(🐚)、飲(yǐn )食(shí )店(diàn )に出入(🔩)りし(🍰)たりする(🎂)もの(🍙)がある(🐚)、いまのうちに探しだして制裁(💴)(cái )を加え(🔖)なければ浦和(📞)中学の体(🗜)(tǐ )面に関(wān )する(🚶)。
「つまり(🌚)球(🚓)(qiú )を打ってとれないところへ(💼)飛ばしてや(🕍)ればい(🌺)いん(🤣)で(🔛)す」
「つま(🏢)り球(qiú )を(🤕)打(💹)って(🚨)と(🍹)れないところへ飛ば(💴)し(🌆)てやればいいんです」
その日は(🔸)一(🖱)日遊(yóu )んで安(🌔)場(chǎng )は東京におけ(👎)る野球界(jiè )の話(huà )を聞(wén )か(🕖)してく(🖇)れた(🌴)、かれは一高と三(📃)高の試合(🙉)の光(guāng )景などをおもしろく語(📸)った。一同(♑)はすっかり興奮こうふんして目に涙(🛌)をたたえ、まっかな(🐣)顔を(🗄)して聞いて(🐛)いた。
「いつ(✴)か生蕃(fā(🧝)n )せいばんカンニング事件(🏸)のときにも(⛪)生(🎍)蕃は手(🔺)塚(🦄)の(🔛)犠(👭)牲ぎせいにされたんだぞ」
(🌮)活動館の(💸)前(🌶)に五(🙀)色の旗が立って春風(🌇)にふ(🚡)かれ(🦕)ている、(🈵)そこからいか(⤵)に(🍾)も無知な子(zǐ )守りや女(📷)工な(🚃)どが喜びそう(😫)な(🚽)楽隊の(😐)音が(📎)も(⛩)れて聞こえる、小(xiǎo )屋の前の軒のきの下(🧦)に写真がいくつもいく(🥅)つも掲(jiē )げられてその下(🚭)に大(dà )勢の子(zǐ(🌌) )供、米屋の小僧(sē(🈁)ng )、小料(📍)理屋の出(chū )前(qián )持ち、子を(🕠)背(🌀)負(fù )う女中などが群れてい(🙄)た。光(⛹)一が第一に不愉快(🈂)なのは(🚈)切符きっぷの(⌛)売り場に大きなあぐらを(🧜)かいてしりま(🐿)であらわして(📳)いるほていのような(🏐)男(🍳)が(🙋)横(héng )柄おうへ(🔀)いな顔をしてお客を(🏁)下目に見(🕧)おろしてい(🐧)ることである、それ(👨)と向かいあっ(🔓)て栄養(🎷)不良のような小娘が浅黄(🔼)(huáng )の(💒)事務服を着てきわめ(💿)てひややか(🐄)に(🍧)切符を受(shòu )けとる。光一(🏾)(yī(🙂) )は(👤)それ(📊)を(🚞)が(📧)まんしなけれ(👇)ばならなかっ(🔃)た。
伯父さ(🖥)ん(⏭)は(🌘)こういってらっ(🔐)ぱをぷ(😽)うと鳴ら(🎌)してでていった。千三は井戸端(duān )いど(🥄)ばた(🌩)へでて(🦄)胸一ぱ(🥚)いに新鮮(xiān )な空(kō(💆)ng )気を(💊)呼(hū )吸(📓)した、そ(🍉)れからか(🐍)れはすっぱだかにな(🥪)って(🐧)十杯(💗)(bēi )のつる(🛬)べ水(🎗)を浴びて身(shēn )を(🥘)きよめ(💃)た。
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