晩(⚡)(wǎn )に飯を(🏩)食つてゐたとき(🛑)、
「なア源ん、校長先生あれき(🍒)つと、――あ(😾)れだ。飛(fē(🍛)i )んで(🐨)もな(🌽)い事云ふもんだ。本氣に聞くなよ(🎃)。うん。」床を(🆓)し(🕗)きながら、母(🥃)(mǔ )がさう云つた。
(🥗)由と母(mǔ )親(😅)が寢(🚉)てしまつた。
(💁)そ(🔟)の連(lián )中(🏢)は(🎃)、お婆さんなどにつかまると、(🖼)くど/\暮し(🧙)の苦しいことや、自分達の(🤒)昔(🎆)からの(🗨)こ(📔)と(🛶)などを口(🦒)(kǒ(🔉)u )説かれた。そして、「地(🥧)主樣」(🎧)になんか(🎮)、どう(🧘)か手荒い事をしな(🚓)いでくれと(🅰)拜まれたりし(🏞)た(🏿)。「俺んどこの(😼)息子(🐒)ば、そつ(🧛)た(📀)ら寄(🏧)合ひさなんか出さないで、すぐ歸れツて(🚖)云つてくれ(🚁)。」と、頭か(🌇)ら、どなられたところも(😧)あつた。「碌なも(👸)のにならない。」さう(📫)いふ處(🚻)は何(hé(🐣) )ん(🔌)と云(🍍)つても駄(duò )目だつ(🦋)た。それ(♊)から(📡)、皆(🆓)(jiē )の(🥑)する事を(🛰)危ぶ(🐛)んで、(🍋)「何んか、(🧤)別にえゝ(🔑)こどでも(🎄)ね(🖱)え(🔄)べか。」と云つたり、「失敗しく(📫)じつたらハ、飯の(🦌)食(shí )ひツぱぢ(🕞)になるべし。」と云はれたり(📉)した(👺)。
何臺も(🌌)何臺も過(guò )ぎて行(háng )つた。誰(😯)かゞ源吉の家に言(yán )葉(yè )をか(🍱)けてゆくものが(🦐)あつ(🖋)た。母(mǔ )親は、や(🍝)うや(🌱)く戸を(🥛)あ(🌡)けて(🥅)表へ(🌊)出(🏨)てみた(🎪)。その時は丁度もう(🕯)終りさうで、鈴木の石が(📑)、(🔑)母親(👲)をみて(🧀)、「やア、お婆(pó )さん(❤)、(🚕)行えつてくるど(🎯)!」と言葉を(👦)かけた。
またやかましくなつた。地主のこと(🐵)を惡(è )く云ふも(🕰)の(🍛)や、それ(🤧)を然(🕸)し何處かで擁護し(❣)てゐるものや、さういふのが(📄)、(🤯)お互にブ(🚥)ツ(〽)/\云ひ合つた。中には(🐪)、ブツキラ棒に興奮して(🎃)、(🚨)※(「(🛸)廴(🎍)+囘」、第4水準(zhǔ(⛎)n )2-12-11)は(🐌)らない口(kǒu )で、吃りな(⛪)がらしや(🥉)べるもの(🗞)もあつた。が、さ(👝)ういふや(🍞)うに色(🔜)々(🌆)のことを云ひながら(🤴)、然(🔳)し「(🏠)どうする」(😖)といふことになると(💴)百姓達は、(🧛)ちつとも分(🚌)つてゐないやうに見(jiàn )えた。石(🖲)山は壇(🐌)上に立(🆗)つ(🧛)たきりで、だまつ(🥙)て皆のしやべるのを(🕟)聞い(🏽)てゐた(😠)。石山は、(👰)皆の一番(🤩)後の板(🏴)壁に、先生が寄(jì )りかゝつて(🏘)ゐるのを見た。それから(🈚)少し離れた窓際に、(🅾)源吉が腕を(🤣)くんで、が(💜)つしり立(✏)つて(🕚)ゐる(🕓)のを知つた(🥖)。皆(🅰)の眞中(🏗)頃(🤱)(qǐng )にゐて、何か腕(🧑)(wàn )を振(zhèn )つて(🐡)しきりにしやべつてゐ(🙅)る片岡といふ百(🐊)姓は、此(cǐ )前、地主のお孃さんが遊(🌖)びに來(🆑)た(🎤)と(🎥)き、石狩(shòu )川に落ちた、そ(🌈)の(🥟)時(♍)(shí )それを助け(🧦)に飛込んで、自(zì )分で(🆙)半分死(sǐ(🐓) )ぬ目に會つた男だ(👂)つ(🏰)た(💞)。が(🔒)、大部分(💦)の百姓(😢)は、(🥑)ポカーンと口(kǒu )をあ(🧜)いて、(🌒)誰(🌿)(shuí )か(🌊)云ふ(😅)の(🐸)を、(🕋)代(dà(✳)i )る代り、聞(wén )き(😙)惚れ(🍔)てゐ(🎠)た。
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