(🤬)実際(🎰)それは(🏅)師(shī(✒) )範生(📹)徒(🏖)からで(📩)たうわさ(🧔)である、(⛹)師範生(shēng )徒は中学生(shē(🕟)ng )にくらべると学資も(🎦)少(shǎo )ないし、また富める父兄をもた(🦗)ぬところ(🐝)からな(⏮)に(📱)かにつけて不(bú )自由勝(shèng )ちである、そ(🧀)れに反し(🎰)て中学(🍞)生は多くは相当の資(🏛)産ある家の子で(🆙)ある(🥢)、(🈳)かれら(⬛)は自由(🌬)にぜいたく(🐲)なシ(🤵)ャツを買い、ハ(🐝)イカラな(💁)文房具を用い、活動や(💕)芝(zhī )居など(⬇)を見物し、洋(yáng )食(🙌)屋へも出入(rù(💡) )りす(🧡)る、そうさせるこ(🕤)とを不(✨)純だと(🕔)思わな(📮)い(🧜)父(🐹)兄(🌶)が多(duō(🌌) )い(🏢)のである。
黙(⛪)々(🤯)は勝った、波(😆)濤はとうのごとき喝(🤰)采が起(🐹)(qǐ )こった、中立を(🌊)標榜ひょうぼ(🕟)うしていた師(shī )範生(shēng )は(🥂)ことご(🏖)とく黙々の味方(🏬)(fā(😠)ng )と(➗)な(🙎)った。安場が先頭になっ(🥀)て一(yī )同は中学の門前で凱歌(🎼)がいかを(🚧)あげた、そう(⛑)して町(dīng )を練り歩いた(🏋)。町(📱)々(🎑)では(🏌)手おけに水をくん(😘)で接待(🥠)し(🚧)たのも(🐄)あ(📦)った。善兵(bī(🔎)ng )衛は(🦒)自分(fè(😳)n )の(✒)店(diàn )のみか(🏾)んを残らずかつぎ(🐶)込(rù )ん(🍌)でみ(💛)かん(🌙)をまきながら選手(shǒu )の後(hòu )について行った。一同は喜(📐)び(😩)勇(yǒ(⛳)ng )んで塾(shú(🦋) )じゅくへ(🍷)帰った(✒)。かれ(👗)らは塾(shú )の前で(♿)み(🕗)んなシャツを脱ぎ、へ(🆚)そをだ(🥉)して門内へはいった。
かれ(🍆)は光一(🕛)(yī )の球が燦然(🦑)さんぜんたる光を放っ(Ⓜ)てわが思う壺(hú )つ(🤠)ぼをまっ(💙)すぐにきたと思(💃)っ(🕝)た、かれは八(🚋)分(fèn )の力をもってふった。
寄宿(xiǔ )舎に(🏡)閉(bì )じ(🥝)こ(🆔)められて(🍄)かごの鳥のごとく小さくなって(🌭)いる師範生(shē(💕)ng )の(💮)目か(⏫)ら見(🈳)ると(🎋)、中学(📵)生(shēng )の生(shēng )活(🚨)はまったく不潔(🌱)であり放縦(😒)ほ(👤)うじゅうであ(🌀)り頽(♍)廃的たいはいて(🏭)きで(👲)ある。
「(🕒)もっと寝ててもいいよ(🥪)」(🚎)と伯父さん(🛵)はにこ(🛠)にこして店から声(🏡)をかけた(📥)、かれは(⌚)も(🏰)う豆腐とうふをおけに移(yí )して(🚫)わら(🎄)じをはいている。
「あ(🚅)り(👅)がと(🛎)う伯(bó(♑) )父さん(🍦)、それじゃ今日(🐔)は(✊)休まし(🥜)てもらいます」
「(🍼)検(🏈)定けんて(♎)いを受けるつもり(🍬)か」
「だれだろう」
一(yī )同は(🛢)わ(🚱)らった(🚮)、しかし(🌟)先生はにこりともしなかった。一同はさ(🥟)るま(👡)たのひもをさげてへそをだした(🏬)。先生は第一番の五(wǔ(🌇) )大(🧞)洲だいしゅう((🕴)投(tóu )手)の(🍻)へその(🐴)ところを(⏲)押し(🥝)てみた。
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