(🔤)私情は私(sī )情である、恩義(🈶)(yì(🚝) )は恩義である、だが(🐗)野球(qiú )は(🌷)先(👘)生およ(😦)び全校の(🐀)名(míng )誉(yù(🥪) )を荷のうて(🚝)戦(🍪)うの(🌇)で(🐳)あ(🛰)る(🈷)、私情(😐)をはなれて公々(😎)然と戦っ(🐍)て(🏰)こそ(🍲)それが本(🏯)当の野(👈)球精神(shé(🏬)n )で(✌)ある、こ(🏊)のバット(🦑)は先(💉)生を(😮)代表したものである(🧠)、ぼく(📇)が打つのでない、先生が打つのだ。
校長(🚣)の命令(🐊)に(🛂)職員(🆑)は目を(🧛)皿のごと(📁)く大(dà(🌚) )き(🙋)くしてさ(❄)がしたてた。
浦(pǔ )中は先攻(🎲)であ(💬)る。黙々(♓)もくもくの投手五大(dà )洲だいしゅうははじ(🎆)めてま(🔎)ん中にたっ(💸)た、かれは十(shí )六歳(🥌)では(👑)あるが身長五尺二寸、投手(😆)(shǒ(🐜)u )と(🕚)してはもうしぶ(📔)んなき(🍅)体(🍭)格である、か(🔋)れ(🤕)は手製のシ(📅)ャ(🛬)ツ(🈺)を着ていた、それは白(bái )木綿しろもめんで母(mǔ )が縫(🌐)ぬうて(🧒)くれたのだが(🐖)、か(🕡)れ(🥃)はその(🕰)胸の(💃)ところに墨(👈)黒々と片仮(fǎ(😷)n )名で「(🧣)モクモク(💺)」と右(yò(⌛)u )から左(📱)(zuǒ )に書(shū )い(🚼)た。かれがこれを着たと(🏑)き、(😝)すずめがそれだけ(🆚)は(😌)よしてくれと(🕙)いった、かれは頑がんとしてきかない(🍯)。
「どうかして勝た(🐊)して(🙍)も(🦖)らいたい、わしが(♐)生徒(tú )に野(🐿)球をゆるしたのは少し考えがあって(🐸)の(👗)こと(🤔)だ、この町のもの(🚁)は(🏮)官学を尊(zū(🔍)n )敬(❎)し(㊗)て私学(xué )を軽(🐪)(qīng )蔑けいべ(🐷)つする、いいか、中学校や師(shī )範(fàn )学校(🐟)の(📯)生徒(🕰)はいばるが(💬)、黙々塾もくもくじゅくの生徒(tú )は小さくなって(🏘)いる、(🏯)なあ安(❌)場、きみもおぼえがある(💒)だろう(🗃)」(😘)
「青木君(jun1 )、ぼくの(🚹)学(xué )校へ(🈹)入(♌)学した(🍽)まえよ」(👌)
「そろそろ(🌎)いい時分(fèn )だよ」
「活動だ、それに(👻)ちがいない」
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