日本《xvideo 3dcg》2行目ライン
xvideo 3dcgあらすじ
幹(📴)(gàn )部の(🙉)百(👸)姓と、校(xiào )長先生とは、すぐこの(🈲)結果を、村中の百姓に一(yī )時(🆙)も早く(🕶)知らせて、皆を極度に激昂させ、(👁)そ(💸)の(😺)滿(mǎn )潮(📞)(cháo )に乘つた勢ひで、やつて(💊)のけなければな(🚀)らないこ(⛎)と(🎑)を相談した。――「鐵は赤(chì )いう(😖)ちに」！ (🥏)そし(🌘)て、一(🌘)(yī )方、(🚿)先(🕸)(xiān )生が町(dīng )へ(💏)行つ(🚎)て、賣却の交(👱)渉(dié(💅) )を(🥖)濟(jì )ませて置(🐩)く(👆)ことが、勿(🖨)論(🍦)必要な緊(🥍)急(🎤)事(👮)だつ(🐁)た。
源(👉)吉は然し、や(🍟)つ(🤭)ぱ(🍃)り(💖)外の百姓(xìng )達(🈚)(dá )と同じやうに、さうい(😵)ふことを、たゞぼんやり考へてゐた（――(♏)考へてゐたとは(🌏)云へない(🐦)程度(⛓)であつた(💂)が）(🖼)が、そのぼ(🌃)んやりし(📞)た考(kǎo )へ(🦕)？ が、今(🎫)度は(🤨)、源(yuán )吉自身の經驗で、少(😟)しづゝ形をとつて(⏮)きた(💢)。そして(🌾)そのことが、も(🏺)う一歩思ひ切つた跳(tiào )進(jìn )をした(🥀)のは、校長先生の(🗓)話したこ(🎷)と(🚔)であるやうだつた(🤞)。こんな簡單(😉)な(👥)、分りきつたこ(🔒)とを、然(🆕)し百姓は一生がかりで分つた、或ひは(🧣)分(fè(😭)n )らずに終ふこと(🛤)さへあつた。分らずに終ふこと(🔚)が、か(💤)へつて多かつた。
十二、三臺(🚶)もの(😡)馬橇(🌎)が鈴を一せい(🕜)に、雪(xuě )の廣野に、おつぴらに響か(🚁)せな(📩)がら、(🌪)前(qián )や(🐘)後(👽)が(🐪)時々(🚌)呼びか(✝)は(🥜)したり、物々しく、精一(yī )杯に一(😶)散に走つてゐるうちに、それが、不(👠)思議に(🆘)、こそ(🦅)く(♋)な百(bǎi )姓達の氣(🌘)持を、(🐸)グ(🏺)ン／＼殺バ(🛰)ツな(🔎)、(⛺)誰(💛)(shuí )でも(🔶)、なんでも來(😔)い、(👏)といふ氣持に引き(🧣)ずつて行(🕦)(háng )つ(🏻)た。四十をずつと過(guò )ぎ(🌤)て(☝)ゐる、普(☕)段はおとな(🔜)しい房公さへが、
誰(shuí )も(🍀)上げなかつ(🖖)た(🚻)。
そして(⛵)、眞面目に(🅱)「(🧦)お前(🚊)(qián )だつて、目(📠)さめ(⭐)れば、源や文が風邪(🐑)ひか(🅱)ねえ(🆗)かつて氣ばつけて、夜(🐓)着(🆕)かけ(😛)てやるべよ(💮)。」と云つた。
二(💾)、三(sān )日して、(🌗)小作(🎒)料を(⛱)納められ(🥞)ない(⬛)ので(🥑)、(🌇)立退きを(🌵)されさうになつてゐた「河淵(yuān )の澤」の(😬)ところへ、差(🚙)配がとう／＼やつてき(🧟)た。澤の畑(tiá(🥑)n )を處分するから、雪が消(xiāo )えたら、家(🐞)をあ(🏄)けろ、と云つた。女(nǚ )や(🌚)子供に、ワン／(🈴)＼(🔡)泣かれ(💗)ると、澤はすつかりオロ／＼して、この(⌚)前の會合の仲間へ、(🛀)それを云ひに行つた(📉)。「幹部(🎄)」の百姓は、(🍫)急に、それで騷(🧐)ぎ出し(🏮)た。そして、すぐ學(xué )校(🧕)へ寄(🎞)り合ふ(🥫)と、今更(🍬)新(xī(🌡)n )しいこと(🏴)の(🥩)やう(🚵)に、こ(♋)の(📘)前と同じ(🍼)相談(tán )を又やり直した。
俺は、村にゐたときから、(🌇)君(📁)と(🤸)ちがつて、ど(🥧)うして(🎞)も落付(fù )いてゐることが(📺)出來な(💁)かつた。こんな生活(🙇)(huó )でない、もつといゝ、本(bě(🎩)n )當(dāng )の生活があ(🚲)ると(📯)、いつでも、考へてゐた(⛅)。何んであるか(❔)ちつとも分らずに、それば(🦄)かり考へて(🛡)ゐた。が(💑)、今(🏑)に(🌞)なつて、俺(📺)達(🦆)(dá(❕) )がどんなところに轉ば(🦓)うが、(🤒)轉べるところ(🔎)は決つてゐる、とい(🤳)ふ(🤾)こ(🎎)と(🕵)が分つた。分らさ(🧒)れたんだ。君は(👎)きつと、こんなことを云ふ(🐉)やうになつ(😋)た俺(🐺)(ǎn )を笑ふだらう。笑はれても仕方な(🚱)い人間だ(🎪)。然(rán )し、俺は(⚫)、俺(ǎ(👂)n )達皆が一(🔒)體どんなも(⛎)のであり、どん(🚔)なことをして居り、そ(🍟)れがこの社會(🍨)(huì )に(🔇)どんな役目(🐰)と、待遇をうけ(🏋)てゐるものである(📎)か、かういふこと(🔶)を(⏬)、こゝへ來て(🤽)か(👤)ら(🤥)初めて知る(🛎)やう(🌕)になつた。百姓も、このこと(📖)は分らな(📍)けれ(🥩)ばな(🔯)らないことだ。こゝには、こつそり、さう(❗)いふ(🍲)ことを研究して(✈)ゐ(🤓)る人達(dá )がゐるん(❤)だ(🌞)。俺(ǎ(⏲)n )も一寸顏を出(chū(👜) )すや(👟)うになつてから、ぼんや(🐮)り(🎖)ながら分(💈)りかけ(👮)てきた(💀)。そ(📅)して(🍩)、俺(ǎn )は(😁)びつくりして(🚗)ゐ(🧘)る。この世の中(zhōng )が大變なから(🌻)くりから出(chū )來てゐるといふこ(🐄)とを初(🧖)(chū(🌬) )めて知つ(🐥)た。そ(🃏)して、そのどれもこれもが、(🚡)皆(😋)、(🍃)「俺達の」(🎳)頭(👸)に成(chéng )る程とピ(🧀)ン／＼く(🏌)るものだ。
母(mǔ )親は(🍗)、(🔥)源(🐊)吉(jí )に、「無理し(👀)ねえ(🌋)ばえゝが。」と(🔣)云(🎁)(yún )つた(🏿)。「あんの調子だら、あ(🔖)ぶねえわ(✌)。」
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