「少々気の毒になって(🗣)くるね。」
そ(📗)れが、その頃、彼の行動を左(🌴)右する第一の(🎗)信条(❎)だっ(🦗)た(🍡)のである。
大垣校(🚟)長の言ったそん(👜)な言葉が、今更(gèng )のように強く彼の胸にひ(🐉)び(🎸)い(📣)て来た。
(🐎)おおかた一時間(jiān )ほども(🕺)たったころ(🏨)、とうと(⏺)う大沢が(😩)たずねた。
と(🧚)にかく、この(😄)ことは(📲)、彼が(📺)中(🛠)学校の(♿)先(🤔)生(✈)にかけ(🚱)て(📮)い(🍾)た期待が大(🛺)(dà )きかっ(😴)ただけ(👯)に、彼をこのうえも(📰)なく淋(lín )しが(🎬)らせ(🦄)た。そし(🏆)て、あ(🏜)る(🔹)先生(shēng )の授(🔝)業のお(🐜)り(🍌)など(⛓)は、その時間じゅう、小学(😟)(xué )校(xià(💆)o )の教室(😥)で(🦀)権田原(🔖)(yuán )先(xiān )生(🎉)(shēng )に(📊)教わって(🔗)いた頃(qǐng )のこと(💞)を思(🕧)いうかべ(🏔)て(💘)、筆記帳(zhàng )に(🐱)そ(🤲)の(💩)似(sì(📦) )顔(yá(✈) )をい(🦒)くつも書(🙃)(shū )き並べ(💒)てい(🏞)た(🍀)ことさえあった。しかし、一(💘)ヵ月、二ヵ月とたつうちに(🥁)、中学校というとこ(📇)ろ(🦊)は、どうせそうしたものだ、(🌎)と諦める(🕳)ようになり、そ(🕋)の淋しさも、(🍥)いつ(🍛)とはなしにうすらい(🐀)で行(háng )ったのだった(🈂)。
大(dà(🎆) )垣校長の言(yá(🎗)n )ったそんな言葉が、今更のように(🉑)強く彼の胸にひ(🈶)びい(🚬)て来た(🦁)。
みんなは、(🎷)それで(🎑)默り(🏓)こんだ。すると大沢は恭一(yī )を見なが(🤯)ら(🏿)、(🤝)
諦めるといえば、彼(bǐ )は家庭(🔻)でも、(🔹)お芳(fāng )に愛し(🕢)て(🈺)もらうことを、も(🛠)うすっか(🥫)り諦めて(🏝)いた(🔋)。同(🌗)時に(🌕)、(🔙)お祖母さん(⛰)に(💑)対(duì(⏮) )しても、これまでのような、わざとで(🔵)も反(fǎn )抗してみたいという気(qì(🥃) )持はなくなってい(🏧)た。
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