「関(🗡)わ(⛹)ないんじゃなくて(👤)、関(🍂)えないんでしょう……」
そう(🥑)いう学士も(🦃)維新(👇)(xīn )の(📴)戦(zhàn )争に(👲)出た経歴(🆑)のある人(💰)で、十九歳で初陣ういじんをし(🚎)た話が(💩)よく(😊)出(chū )る。塾では、正木(🧖)大尉(🕤)はもとよ(🔝)り、(🌫)桜(🦃)井先生も旧(🎒)幕の旗本はた(🕜)もとの一人(⏺)(rén )だ。
「こ(🏇)の辺は、まるで焼石と砂(🏃)ばかりのような(💃)も(🚭)ので(🚗)ごわす。上州(zhō(🦕)u )辺と違(wé(🕰)i )って碌ろくな野(yě )菜も出(chū )来やせ(😐)ん」
「先生(shēng )、虫(🌆)じゃいけませんか」
この半(bàn )ば家庭(🗻)(tíng )のよ(🗺)うな学校(🚀)から、高瀬(lài )は自分の家の方へ(🅰)帰って(😪)行くと、頼んで(🍩)置い(🥐)た鍬く(🔒)わ(👝)が(🍴)届い(💳)ていた。塾(shú )で体操(🍫)の教師(🎊)をして(🍏)いる小(xiǎo )山(shā(🕒)n )が届け(🖍)てく(🕥)れた。小(xiǎo )山(shān )の家(jiā )は(🥅)町の鍛冶かじ屋だ(🛰)。チョ(🚗)ン髷まげを結(♿)った阿爺おとっさん(🐎)が鍛うっ(😂)てくれたのだ。高(🍡)瀬(🏾)はその鉄の(🕎)目方の可成(🚬)かなりあ(🆖)る(🐻)ガッシリとし(🕯)た柄の(🧜)ついた鍬を提げて(😼)、家(jiā )の裏に借りて置い(🌫)た(🐲)畠(tiá(♟)n )の方(🦕)へ行った。
「(🍑)ま(🍲)だ私(😼)は老眼(yǎ(🛶)n )鏡には早過ぎる――ヤ、こ(🦋)れは驚いた―(📔)―こう(🛃)側へ寄(🈚)(jì )せたよりも、すこし離(lí )した(🤧)方(〰)が(➕)猶よく見えますナ――広岡先(xiā(👷)n )生、いかが」
(🉑)と(🛃)言(yán )っ(📒)て(♊)、二三(sān )の(📰)連つなが(🤠)った言(🏜)葉(🅾)を(📜)巧み(♑)に発音して聞(🦅)か(🍬)せた。
先生(🐧)は思いやるよ(🙎)うに、
と(🐓)呼(🕞)ぶ子供(🌞)を見つけて、高瀬(🚫)は(🛷)自分(fè(🚴)n )の(👷)家(jiā )の(🗑)前の垣根(🕌)のあたりで鞠子(🕝)ま(🚧)りこと(🥁)一緒に(🦗)成った。
「そ(😯)う言えば、(🙃)仏(fó )蘭西の言葉とい(🤖)うものは(🐖)妙なところに洒(🏗)落しゃれを含んでますネ」
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