「飯島なんかも、そ(🗨)うだろ(😼)う。」
そ(🧜)れには、(🎁)組(🍑)織や、講義(yì )科(kē )目や、諸行事の時間(🏝)割など、必(🐋)要な諸計(jì )画が一通(tō(🔝)ng )りならべら(🌿)れていたが、その(🉑)どの部分を見ても常(cháng )識からとび(🍝)はなれたようなこと(🏭)は一(yī(😫) )つもなかった。塾堂(tá(🛹)ng )と名のつく(💚)とこ(📕)ろでは(🍘)、そのころほ(📖)とんどつき(🌿)も(🚸)ののよ(👪)うに(🛡)なっていた「みそぎ(💛)」(🚨)とか、(📤)「沈黙ちんもくの(🐯)労働」とか、(🕒)およ(🥍)そそ(🔀)うい(⛵)った(💜)、いわゆる(😘)「鍛練たんれん」的(🔔)な行(🍊)事が全(quán )く見当た(🌵)らないのは、(🐯)む(👭)しろみんなには、ふしぎに思われたくらいであ(🎳)った。五時半(🌛)起床というのが、二月の武蔵野(yě(😱) )むさ(🚿)しのでは(🍥)、ちょっとつ(🐉)ら(🚽)そう(👵)にも思えたが、それも青年たち(👘)にと(♎)っ(🙍)ては、決(🌦)して(💜)お(⛽)ど(🤝)ろくほどの(📍)ことでは(🙋)なか(🆘)った(📦)。むしろかれらをおどろかした(💈)のは、生活にうるおいを与あた(🦅)えるよ(🌷)うな(🅾)行(há(📳)ng )事が、かなりの程度に、(🙄)織おり(🛠)こまれてい(🍔)ることであっ(☔)た(🧠)。とにかく、見(jiàn )る人(🕤)が見れば、(🏚)日(rì )常(chá(🦁)ng )生活を深め高め(💼)る目的(🥅)で(👄)、すべてが(😕)計画され(🕢)ているということが(㊗)明(🆑)らかで(✨)あ(🎳)っ(🕸)た。
この妙音を(🧢)つきだ(😏)した(❣)小(😞)僧(sēng )こそは、(🐉)実に、後(hòu )年の森田(tián )悟由ご(👹)ゆう禅師(🥐)(shī )ぜんじ(🚊)だったそうである(🕶)。
朝の行事は(🚓)、ま(⏯)ず室内体操には(🐜)じまった。それ(📺)は友愛(ài )塾のため(😭)に特に(🅾)考(kǎ(🔈)o )案さ(🉐)れたもので、(😠)その指(zhǐ )導も指(✋)揮し(🤦)き(😞)も次郎(láng )の(🏟)役割だった。体操がす(🆘)むと、(🎀)朝倉先生の合い図で静(jìng )坐せいざに入(🔫)った。これは(🌗)就寝前の(👃)静坐にく(🦉)らべると、い(😡)くぶん(⭕)ながかっ(💌)たが、それ(🧐)でも(🦏)、せ(🐁)いぜい(👋)十四五分ぐらいだった。次(cì )郎(láng )は(👼)、今朝も足音を(🐌)しの(😟)ばせながら、塾生(🍏)たちの姿(zī )勢を直してやっ(🐹)た。
左右の窓の下に、小(xiǎ(🏦)o )便つぼがそれぞ(🌻)れ七つほど並ならん(✌)で(🗨)おり、(🔲)そこを(👊)四(sì )人の塾生が二人(🚚)ず(🌖)つ(🦃)に(📢)わか(🥡)れて、棒(🦗)だわし(🛫)で掃(sǎo )除(chú )していたが、その中には(📜)、大河の(🤣)姿は(🧜)見えなか(🍒)った(🙀)。
すると、ちょうどその時、事(🕵)務室(📥)に人(✡)の足(🔆)音がして、仕切りの引(yǐn )き戸を軽く(🏼)ノ(😴)ックす(😎)る音(🙎)がきこ(🐆)え(🕥)た。
「そうか。ちょっと、たずねたいことがある。すぐ、ここに(💌)呼んで(😂)くれ。」
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