飯島は、それ(🧑)まで、や(🍒)は(📚)り入(🍆)り口の(🙆)階段に立っ(⏯)て、何か(🥋)と(🛳)指図(🈷)さし(🍕)ずがまし(👹)い口(📥)(kǒu )を(🕐)きいていた(😶)。しかし、次郎が雑巾をもっ(🌯)て大便所(suǒ )の(🏃)中(🕊)にはいっ(🌐)た(🛡)のを(🏒)見(jiàn )ると、さす(💝)がに気(qì(🎮) )が(🤺)ひけ(📀)た(🈴)らしく、(🚲)指(♏)図する言(🆘)(yá(🏄)n )葉のはしばしがにぶりがちになり(💩)、何(🚠)(hé )かしら気(🍇)弱さを示し(😡)ていた。
(🥛)まっさ(🚛)き(💕)にかれの目につい(💄)たのは、田川だった。田(tián )川(📋)はいや(📌)に胸(🗿)(xiōng )を張り、軍隊流の(📃)不(bú )動の姿(zī )勢で(🧔)しゃ(🔱)ち(😶)こ(✍)ばっていた。そして、次(cì )郎が肩かたから力(💴)を(🔮)ぬかせようと、どん(🗿)な(🍰)に(🌂)骨をお(📻)っても(🗳)、な(🚈)か(😌)なかそ(😕)うはな(🎺)らなかった。これに反(fǎn )して(📊)、飯島は(💴)最(💄)初から(🕑)、(🐫)ごく器(qì(🔽) )用(👓)に正(zhèng )し(🆑)い(🗂)姿(zī )勢をとって(❣)いた。もし(🚉)かれが、おりおり(🙍)うす目をあけて朝倉(🎱)(cāng )先(💜)生の顔をのぞ(🎎)くようなことさえし(🦔)なかったら、かれ(⛳)の静坐は(🆕)、(👮)塾(shú )生の中でも、最もすぐれた部類に属して(📏)い(🏻)た(🕷)のか(🦆)もし(🗺)れなかったのであ(🔗)る。
ゆう(🕎)べの懇談会(🧙)で、(🍭)日々の(🌀)掃除(🚚)の(➕)分(fèn )担は管理部(🀄)で割りあて、(📏)毎(měi )晩就寝前(qián )しゅうしんまえに、翌日の分(fèn )を各室(shì )に通告するということにきまっ(🤺)た(🎁)のだったが、(🐐)その管(🌵)(guǎ(🚖)n )理部の(🏰)責任を、最初の一(🔘)週間第(🔖)五室が負う(⚪)ことになっている関(🛅)(wān )係上(shàng )、だれしもい(👺)やがる便所掃除を、まず(🗂)手始(😎)めに自分(😇)た(🆗)ちで引きうける(😯)ことにした(🎂)ものであろう。それはそれ(🈺)で、むろんいいことにちがいな(💫)い(🏭)。し(🎟)か(📗)し(🏒)あたりまえ以上の(🕹)いいこ(✌)とでもなさそうだ。――次郎は、つい、そんな皮肉な気持(🛄)ちに(🎤)なったのだった。
「すると(🍼)、起(🖊)こしてまわるほうが早いで(💿)すかね。」
みんなの視線は、もうさっき(🛑)から大河(🍐)に集中さ(🕍)れていた。大河の顔には、しかし、それでてれ(🍴)ているような表情はすこし(🌉)も見られ(🍍)なかった。かれは(🎽)ただ一(🎿)心に次(cì )郎(🏊)の顔(🕓)を見つめ、その(🍴)声に耳(📑)(ě(🏊)r )を(🐫)かたむけているだけで(🔐)あった。
相談(🐖)は安易(🎶)あ(❓)ん(🎈)いにす(🌥)ぎるほ(👻)ど、すらす(🉐)らとはこび(🌗)、ほとんど無修正(zhèng )だった。特(🐀)異とくいな行事を期待(dài )していた塾(shú )生たち(🏥)にとっては、多(🏀)少物足りなく感じられた(👲)らしかっ(🌍)た(🍉)が、そのために、(☔)これとい(🔞)う強硬(yìng )きょ(🧑)うこうな主張(🚹)も出なかった。最も多く発(🍰)言したのは飯島だった。しか(🙉)し(⬇)、それも、自分の存在を(📬)印(yì(⏫)n )象づける目的(de )以上の(📴)発言(yá(📲)n )ではなく(🗓)、たいていは原案賛成の意(🐰)見をの(🏌)べ、同(tóng )時に進行係(xì )をつ(🐳)と(🔇)める(⛑)といった(📂)ふうであった(📘)。田川は、はじめ(🛃)から終わりまで、(💰)一言も口をきかなかった。
(🚤)次(cì )郎は、自分の(🏷)責(🥣)任で(🌌)ある二つの室(🚕)(shì )の掃(🎒)除を終わる(🔤)と(🦒)、す(🦒)ぐ便(🅾)(biàn )所掃(sǎo )除の手(📋)伝(😍)いに(🐥)行った。これは、かれが助手と(🐿)し(📅)て塾生(🛌)活をはじめた当(✉)初か(👞)らの(🈷)、(✍)一(yī )つの誓ちかい(🛥)みたよ(🧝)う(🐥)になっていた(🍹)のであ(📐)る。
次(cì )郎(láng )は大河(🔉)の横顔(⚫)を(📽)見つ(♉)めて、ちょっ(🥎)との間だまりこんでいた(🖨)が(🎍)、ふ(🕝)と、何か思(🚪)いついたよ(⏩)うに、
「おしま(🎻)い(👅)の(🕙)ほうは、実(🎄)は僕(👤)が打ったんでした。」(🎠)
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