――モチ! (💙)癖に(🔪)な(❤)るから、あんたと(🔢)はこれ(📚)でお(🤤)終しまいよ!
(🦋)お君は男のような云い方をした。
(🏝)鈴(líng )木(mù )は少しで(📶)も長く河田や石(shí )川な(🎯)どゝいる(🌚)ことに苦痛を(🦕)覚えた。彼は心が少し(🍭)も楽しまないのだ。誇張(🐏)(zhā(🙅)ng )な(🐉)しに(❌)、彼(bǐ(🚔) )は自分があらゆ(🗨)るものか(🐔)ら隔てられ(🐊)ている事を感じていた。そ(👆)して(🈺)そ(👹)の感情(🌻)に(📄)何時でも負(fù )かされ(🕴)ていた。――およそ、プロレタリヤ的でな(🔆)い(🛀)! 然(rán )し自分(fèn )は一体「運動」を(🚈)通じて、運動(dòng )をしている(😨)のか、(🆗)「人」を信(👨)じて(🚈)運動(🌱)(dòng )をしてい(🎼)る(🐱)のか?(⛅) 河田や石川が自分にとって、(⚾)どうであ(🔌)ろうと、そ(😕)れが(🌲)自分の運動(dòng )に対(duì(🏏) )する「気(qì )持(chí(🎊) )」を一体どうにも変えようが無(🔼)い(🍣)筈(kuò )では(💒)ないか(🌡)。――又変(🛁)えては(🐛)ならないのだ。そうだ、そ(🚋)れ(🗺)は分る。然(🌧)し直ぐ次にくるこの(🍏)「淋しさ(🕣)」は何んだろ(🌛)う?(🔼) (🔌)――彼はもう(🍤)自(📳)分が道を踏み迷(🛄)っていることを(🧒)知っ(🐝)ていた(🐋)。
――ね(🐼)、(⏹)君ち(🛶)ゃん、私(🏻)いやだわ。女学校なら(🌳)、小学校のとき一緒の(🧥)人(rén )が(😚)いるん(🌶)だ(👔)も(🔶)の。
「石切(🏖)山(shān )」(🐡)に(🙃)待ってゝ(⛲)も(💽)らって、それか(🎉)ら(🏏)歩きながら(🤮)話した。
――ふウん。
――氷(bīng )水(🥧)(shuǐ )にする。
お君(👹)は今晩(🌌)「仕(🖱)事」のこ(🤪)とで、森本と(🍼)会わな(🐀)ければならな(🌡)かった。――
河田(🍃)はY地方(fā(♊)ng )の情(🕴)(qíng )勢や党(dǎng )員獲(huò )得数などを(🦍)、そこ(😀)で(🌖)話(🎒)し出した。
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