フェラ 動画《イシュタル エロ》2行目ライン
イシュタル エロあらすじ
○(🉐) 原(🍅)文「往」(😜)は「過(guò )去」(🥌)を意味し、「来」は「未来」を(🕚)意味す(🥑)るが、ここでは必ずしも時間的(de )のこと(🗂)だけに局限(xiàn )されず(🏭)、「一をきいて二(🚍)を(🐙)知る」(🚎)或は「打てばひび(🐣)く」というような意(⛎)味に(🏫)解すべきであろう(🔣)。「(🛰)まだ集まっても(🐺)みないで、(💂)どうして(🐸)そんな(✒)断定が下せるんだ。」(👄)
「ち(🐩)っと透かさな(👵)いか、籠(lóng )こもるようだ。」
「私は朝倉(cāng )先生が君らにどん(📮)なことを言われていたか知らない。かりに知(🛫)っていても、君(🍒)ら(🤝)のまえ(🧦)で(📱)ほかの先(xiān )生(⚪)のこと(👹)を批(🐪)評(píng )しようとは思わないよ(🀄)。」
「(🍕)これは血(🍟)で書いたも(🈷)のだ。遠方からは字(zì )がよく見えないだろう(🌅)から、僕(🎺)が(👄)読んでみよう。」(😺)
夫(fū )人は、平然(rán )として答えた。
(📢)俊(🎬)亮は(⚡)、やはり腕組みをしたま(🉑)ま、わずかに顔を次郎の方(fāng )にふり向けて言った。
(🏸)次郎は(🈺)、この文(🎤)句(jù )を通じて、道江のかれ(🎶)に対して抱(🍼)いだいている感情(qíng )(🌾)が普通ふ(🔓)つうの友(📴)だち以上のものでないことを、はっ(📘)きり宣告され、同(tóng )時(shí )(🛠)に彼(bǐ )女と恭一との関係が、過去三(sān )年(🌡)の間(jiān )にどんな進展を(😷)見せてい(🥩)る(🆎)かを暗々裡あんあんり(🕍)に(🔽)通(🚡)告(🚕)された(🍋)ような気が(🥟)して、それを読み終(zhōng )わった瞬間し(✳)ゅ(🐍)んかん、(🏈)頭がか(📰)っとなった。しかし、すぐそのあとにかれ(⛳)の心をおそった(🍞)ものは、めいるよう(🍵)なさびしさであり、虚(xū )無的きょ(🧓)むてきな自嘲じちょうであ(💞)った。そ(🦋)して、それ以来、これまでほとんど忘(🎺)れていたようになっていた(👐)道江の顔が、しばしば彼の眼底に出(chū )没しゅつ(😨)ぼつ(😨)するようになり、時としては、荒(huāng )田老の怪寄(jì )な顔を押しのけ(🦑)ることさえあったの(🐄)である。
「誰だ、そんなに泣くの(🕚)は…(🖱)…其方そっち行け……あ(🌟)んまり種々な(⭐)物を食(shí )(🍃)べた(🙍)がるか(🍮)らそう(🙍)だ(😉)……めッ」
杵築に着いた。
(🤮)この木から二百(🈹)ヤードほどのところで小(xiǎo )川(chuān )が路(lù )を横ぎり、(🐯)ワイリーの沼という、沼の多い、木のこん(😆)も(😐)りし(😂)た谷間(👸)に流れ(🛸)こん(🌈)でいた。伐きったままの丸太が二、三本ならべ(😵)てあり(🍦)、この流れをわたる橋のかわり(Ⓜ)に(💇)なっていた。道(🙇)の一方(👓)の(🧑)、小川(🌉)が森に流れこむほ(🐱)うの側には、樫(jiān )かしや栗くりの木立に野葡萄の(🎈)ぶどうの蔓つ(🔪)るが(📅)厚くから(🥀)みついて(⏮)、(👈)あたりを洞穴のように真暗(àn )にして(🌔)いた。こ(🙍)の橋をわたるのは、世にも(🏐)つ(🌶)らい責苦だった。まさに(😀)この地(🏀)点で薄幸なアン(🍥)ドレは捕まったのであり(🥃)、この栗(lì )や葡(pú )萄づるのかげに(🕳)逞(chěng )たくま(🤵)しい郷士たち(🏃)が(🙄)身をかく(📻)し、彼(bǐ )に不意打ちをくわ(👴)したのだ(🗑)。それ以来この川には幽(🔐)霊が出(chū )るといわれてきたので、今でも暗(àn )(🕎)くなってから(📬)ひとりでここを(🔣)渡らなけれ(⬛)ばならない小(🛥)学生は、こ(🌜)わ(🤒)くてたまら(🥁)ないの(🍑)である。イカバ(👋)ッドはこの(🚟)川(chuān )(😎)に近(jìn )づくにしたがって、心臓がどきどきしはじめた。だが、彼は大決(🥁)断をふる(🦅)いおこ(🔂)し、馬のあばらを十(🎣)回(💑)も蹴りつけて、一気に橋を(⌚)駈(😅)けわたろうとした。ところが、このつむじ曲(💵)りの耄(mào )碌(🖐)もう(🎰)ろく馬は、前に進むどころか、横へ(🍯)それ(😲)て(🏝)、垣根にわ(🔃)きばらをぶつけて(😮)しまっ(🆗)た(🚽)。イカバッドは(✅)遅(💆)れたため(🐌)に恐(kǒng )怖がますますつの(🚸)り、手綱をぐいっとばかり反(fǎn )対(😀)側にひ(🦏)き(🏊)、他方の足で力(🥫)いっ(👚)ぱい(🌦)蹴とば(🕯)し(🍐)た。それも駄目(🍴)だった(🤯)。馬が(🗼)飛びあが(🎦)ったのは事実だが(💞)、今(jīn )度は道の向う側の茨いばらや(🍫)はん(🕵)の木(mù )(😃)のしげみに飛(fēi )(❓)びこ(🧛)んだ(🔦)。先生は今や鞭む(🔁)ちと踵かかとと両方(fāng )使って、年とったガ(🔴)ンパ(💯)ウ(🤷)ダーの(🥟)やせほ(🎪)そった脇腹わきばらを滅多打ちにし(🚈)た。馬は、鼻(bí )息(💻)もあら(👺)あらし(🤗)く、真一文字(🤝)に走りだ(😻)した。とこ(🚙)ろが、橋(qiáo )のま(🧐)ぎわま(🛁)で来ると、はたと立ちどまり(🚤)、不意をくらって乗(👤)り手はあやうく馬の頭をと(🔯)びこして手(shǒu )足をひろげ(🦃)たまま投げだされそうに(😻)なった。ちょうどこの瞬間、橋のかたわらで、ざぶざぶ(⛪)水をわたる足音が、イカバ(🕔)ッド(😩)の鋭い耳にきこえた。川のふちの、森の暗い影(🕳)に、なに(🔀)か巨大な、奇(qí )態(tài )な形(xíng )(⌛)を(⏱)した(🛠)、黒いものがそそり(👠)立っていた。それは動かなかっ(⏪)た。暗闇くらや(🤐)みのなかで(♎)、か(🏗)ら(🤵)だを引(🚸)きしめ(⏮)て、巨大な(❔)怪物が旅人に飛び(🧘)かかろ(😷)う(💮)として(🎙)いるか(📺)のようだった(🥨)。
「お増がまた何(🙀)と(🥛)か云います(🙋)よ」
ところで、空(kōng )家(😜)になった校(xiào )舎(🍬)の中で、存分にあばれまわることは、彼らの予期しなかった新しい(🥜)楽(lè )し(🎞)みだった(📛)。第一(😈)、床板(bǎn )の反(🔶)響が、異(🐀)様に(🕙)彼らの耳を刺(cì )(🌗)激(jī )した。壁(bì )の破れ目(❤)に、棒を突っ(⬛)こ(🧘)んでこじ(🌾)上げ(⛏)ると、大きな壁土がくずれ落ちて、砲(📉)撃の瞬(shùn )間を思わせるような(⛵)感(gǎn )じ(🎑)を(🀄)与(📠)えるのも彼(🍝)らの興奮(fèn )の種だった。彼らは、ついに、むりやりに数枚(🥒)の床(chuáng )(😝)板をはずして、そ(👚)こを塹(qiàn )壕ざんごうになぞらえ、校(xiào )庭(🔩)か(🚇)ら沢山(shān )(💢)の小(xiǎo )石を拾っ(🍸)て来て、そ(🍯)れ(🤤)を弾丸(wán )にした。小石(shí )(⛪)が土(tǔ )壁(bì )にあたると土煙(🧀)が立(👔)ち、板(🌰)壁にあたる(🔋)と、か(🎑)らからと音(yīn )を立てた。墓地や鎮守(shǒu )の杜で(🔹)やる戦(zhàn )争ごっことちがって、次から次(cì )へと、(🍯)眼(yǎn )(🦃)の前に(🖍)惨澹(🛢)さ(🚽)んた(✉)ん(📋)たる破壊のあと(💪)が現れるので、彼らはいよ(📤)いよ興奮した。
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