「うう(🏳)ん(👕)、(❎)鞠ちゃんパンい(🙂)や――鯣」
と呼ぶ声が起った。音吉(jí(🕚) )の弟(🏿)は人(rén )をめがけて大きな石(👋)(shí )を振(zhèn )揚げ(🐟)てい(🚲)る。
学士が窓のところへ来(lái )た。
「人の家へ石(shí )など放(😝)り込みやが(🔅)って――(🔽)誰だ――悪(è )戯(hū )い(🦗)たずらも好い(📂)加(👭)減(jiǎ(🗯)n )にしろ――真実ほ(🛃)んとうに――」(☔)
「馬鹿、やい」と鞠子はあべこべに父(fù )を嘲(🚑)あ(🍍)ざけっ(🦇)た。―(🎡)―これが極く尋常(cháng )あたりま(🥇)えなような調(📵)子で(🍶)。
(🚔)と(😅)呼(hū(🎀) )ぶ子(zǐ(🕸) )供を見つ(🚂)けて(♎)、高(⏭)瀬(🐓)は自(zì )分の(⛽)家(🦕)の(🚎)前(qián )の垣根のあたり(🕛)で(🗜)鞠子ま(🕘)りこと一(🏃)緒に(🐚)成った。
新緑(🚨)(lù )の頃の(😥)ことで、(Ⓜ)塾のアカシヤの葉(😄)は(🔇)日(rì(🎧) )にチラ(🏽)チラする(🤙)。薮やぶのように茂り重(chóng )なった細い枝(zhī(🔔) )は見上(✋)るほど高(🏆)(gāo )く延び(🦍)た。
(😀)と復た(👨)先生が言った。
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