「覚平さん(🍫)」
その日は一日遊んで(👸)安場は東京(🤺)(jīng )における野(yě(🚣) )球界(🌦)の話を(🛷)聞かして(🚙)くれた、かれは一高と三高(🏅)の試合の光景(jǐ(📷)ng )な(🏋)どをおもしろ(〰)く語っ(😖)た。一同はすっかり興奮こうふんして目(mù )に涙をたた(🥜)え、(💭)まっ(🏅)かな(🛴)顔をして聞(🦀)いてい(📀)た。
私情は私情であ(📔)る、恩(🧥)義は恩(😾)(ēn )義であ(😴)る(🥣)、だ(🌺)が野(yě(🚩) )球(qiú )は(📱)先生および全(quá(🅰)n )校の名(💚)誉(yù )を荷のうて戦うのであ(🐃)る、私(⛄)情をはなれて公々然(🤥)(rá(➗)n )と戦って(🛂)こそそれ(🌁)が本当の(🗳)野球精(⌚)神(shén )であ(🗑)る(🕠)、(📔)このバット(🕷)は先生(shēng )を代表し(🦍)た(💗)もので(🔶)ある、(📉)ぼくが打(dǎ )つのでない(💎)、(🍭)先(xiān )生が打つ(🌼)のだ(✅)。
「(🕠)五大(🏕)洲(zhōu )の頭に(🤦)かにを這はわせてやろうか」(📊)
「やあ寝(qǐn )過ご(🕺)した」と千(qiān )三は(🔬)あわ(✴)てて飛(🌾)び起きた。
(♊)実際それは(🌎)師範生(shēng )徒から(✝)でた(👯)うわさである(💅)、師範(fàn )生徒は中学生(shē(🍶)ng )にくらべると学(xué )資(zī )も少な(🐙)いし、また富める父兄(xiōng )をもたぬと(👰)ころからな(🤲)にかにつけて不自由勝ち(🚻)である、そ(🈯)れに反して中(🔹)学(🧗)生は多(duō )く(🍦)は相当の資産あ(🌆)る家の子である、か(💃)れらは自由にぜいたく(👓)なシ(🔀)ャ(✒)ツ(🌧)を買い(👧)、ハ(🙄)イカラな文(🏌)房具を用い、活動や(🉑)芝居(jū )など(🤗)を(💷)見物し(🙋)、洋食屋(wū )へも出(💝)入り(🍘)する、そ(🥄)うさ(😩)せ(📁)ることを(🍝)不純(👄)だ(🚒)と(💍)思わない父兄が多(duō )い(🎥)のである。
「女と合奏(😐)し(♓)たり(🏍)、手紙(🗼)をやり(🏘)とり(🥁)するのはどう(🎵)だ」
「ぼ(🏴)くはだめ(😒)だ」と(💺)千(😶)三がいった。
といった(🧚)言葉をおもいだした。
「手(shǒu )塚(🛑)! 手(🐿)塚(🏷)!」
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