(💓)どれ、姉の家(🕔)の(🎋)ことはこ(🎭)のく(🍯)らい(🥩)に(🚘)とどめて、もっとほかの(🎳)お話に移りまし(📧)ょう。姉も元(⏺)(yuán )気な時でしたから何より(💲)わたし(🏿)にはうれしかっ(🌜)たのです。そういえば、わたしたちが広(🕊)(guǎng )い炉ばた(🏇)で(🛩)食事(shì(🐛) )するご(🧗)とに、姉の家に使われ(🚁)ている(🌾)下女は(🤑)は(⏫)えを追(🍛)い(🚶)通し(💳)でした(⤴)。それ(🥦)ほど木曾ははえ(🔢)の多いところです。深い(🔫)山の(🛒)中で、しかも馬(🚘)の(➕)産地であるくら(👌)いですから、(🎇)は(🗣)えばか(📥)り(🀄)で(🔯)な(🕷)く、ぶよも(😘)います(💎)。高瀬(😣)の兄はじめ、家(🏦)の人た(✴)ちに(🍬)礼を述べて(🦂)、わ(♌)たし(🦍)が(😟)この町(🤪)を辞した朝は秋(🎻)(qiū(🌜) )風の身にしみるようなころで(🎱)し(🐸)たが、道ばたに隠れているはえ(🚅)が来て旅の着物(wù )にまで取(👾)りつきました。
三 母を葬りに(♟)
小諸本町(dīng )の裏(lǐ(🍓) )手に馬(mǎ )場裏ば(💔)ばうらというところがあります。そこに(📜)ある(🛠)古い士族屋(🕋)敷(fū(🏄) )で(🗑)草屋根の家が(🌯)わた(📧)しの借りうけた住ま(🧥)いです。わたし(⤵)の小諸時代(✨)は(📤)七年(🚑)もその草(cǎo )屋(🤨)根の下(xià(🛣) )で続い(😭)たのです。
(⛄)呉(🐾)くれ(🚿)くみ子さんも、そうい(🈚)う家に(🛎)生(😰)まれた(🏄)人でした。この(🐑)人は明治女(🗝)(nǚ )学校とい(🏐)う学校(xiào )で習字(zì(⚫) )を教(jiāo )えなが(🦃)ら、舎(🐆)監(jiā(✔)n )を(🌋)兼ねて(😥)いて、多(🔠)(duō )くの生徒(tú(🔤) )からおかあさん(✖)のように慕われた婦人でした。あの歴史のあ(🏄)る(⛄)学(xué )校もおしまいの時(🥋)分には(📸)、先生(shēng )方は一人去り、二人去り(🏺)す(🌨)るようにな(😢)ったのです。そ(🥐)の(🔒)中(zhō(😅)ng )で学校(xià(⤵)o )の盛(shèng )んな時(shí )も、衰えた(⛓)時(shí )も、(🖕)すこしも変らずに、(🆔)いつでも(🕋)同じように人(🚜)を教(jiāo )えて倦うまなかったの(🥉)は呉(👌)くみ子さん(⏲)でし(😗)た。ああいう人の生(🌡)涯(yá )しょ(🤕)うがいは(🚠)目立(🏽)たな(🛂)いものですから、わりかた、世間(🎹)に知られませんし(📘)、(❔)そ(📍)の人(ré(📋)n )の事(shì )跡(👮)も多(🐭)(duō(🍥) )く伝わりま(🔘)せ(🍿)ん(😣)。しかし、わ(✅)たしは呉くみ子(🏉)(zǐ )さ(🦖)んのような(👲)、男(🏏)も及ばない(🥊)ほど(🐱)守る力に長(🕛)たけ(🍕)た婦人のあっ(⛺)たことを知っています。一番(fān )最後(hòu )までふみとど(💑)ま(🔼)って、(🚱)あの学校(🚣)と運命(🌵)(mìng )をとも(📨)にした人(🔍)も呉くみ子(💞)さんでした。
こ(🔰)の一夏(xià )の(🐭)間、わ(🙃)たしは(🖊)姉(🎿)の口からなき父(💒)の(🌷)話をよく(🤔)聞(wén )かされまし(🏌)た。父(🦎)は熱心な子の教育(😀)(yù )者で、わたし(🛤)も(🌗)六(🔳)つ七つのこ(🗒)ろから読書の道を父(🚍)より授(shòu )けら(😛)れ、十の年に両親(🚬)(qīn )のひざもとを(👛)離(lí )れたのもや(💸)はり(🛬)父の意見によってのことでしたが(🏐)、そ(🐸)んな子(zǐ )供の時(🚞)(shí(⛩) )分(fèn )の記憶しか自(🌗)分にはな(🤷)いもの(🏩)ですか(😝)ら、(🦎)姉から聞(📑)く父の話(huà )には(🗺)初め(📑)て知るよ(🍵)う(😌)な(🛋)こともすくなくなか(🛥)ったのです。わた(🚠)し(😙)のきょ(🥩)うだ(🌮)い(💡)の中(👍)(zhō(🕉)ng )でも、姉は一(yī(🕶) )番(🚫)の父親思い(⏮)でした(🀄)からね。父は神坂(🐻)村み(🕟)さ(🥟)かむらの(🗜)ほ(⛳)うか(😅)ら(🥕)この木曾福(fú )島の町へ(😈)もよく(🌹)来(lái )たらしい。こ(💳)の町(dīng )には(🙁)父が歌の友(yǒu )だちという人(rén )もあった(🎖)らしい。わ(⛱)たしは姉(zǐ )の家(🛏)で(🌦)、父(➰)を知(💑)って(🏛)い(💛)るという一(🏳)(yī )人(🛄)の老人にも(📔)会いま(🌚)した。
木曾福(🐄)島きそふくしまの姉(zǐ )の家から東(dōng )京のほうへ帰って行(háng )く時のこと(🚕)でし(😥)た。わたしは(⏫)そ(🅿)の(⛱)途(😛)中(zhōng )で信州小(xiǎ(💚)o )諸こもろに木村先生の住(🏖)(zhù )むことを思(👥)い出(chū )しました。木(🎸)村(👾)先(🍡)生は(🐜)わたしの少(👨)年時代(🐖)に、東京(jīng )神(❤)田(✊)かんだの共(❤)(gòng )立学(🍜)舎で語(yǔ )学を教わっ(🛡)た古(🍘)(gǔ )い(❎)教師でありますし、その後ご(💀)わたし(👆)が芝白金し(🍆)ばしろかね(🛎)の明治学院(yuà(🚄)n )へかよったころに(👿)も(⏰)先生(📉)(shēng )は近くの高輪た(🔞)かなわに住んでいた(🚝)ものですから、よくおた(👬)ずねしたことがありました。先生が信州(🦆)のいな(🚈)かに退かれてからは(🥞)お(🤣)目(🤠)に(🛍)かかるお(🍁)りもなかった(🏳)ので、久しぶ(😟)りで先(xiān )生のお顔(🎙)を見た(👾)いと(🛄)思(🎌)い(🏜)、(🍝)小(🌛)諸の耳取み(🎸)み(🎻)とりとい(🤕)うと(💡)ころにある先生の家(🗞)をた(🙁)ずねました。わ(🕍)たしが小諸の土を踏んでみた(🙏)の(🔒)も、それが最(zuì )初(🌧)の時(shí )でした。
先生は佐久地(dì )方の地味が水蜜桃すい(🧝)みつとうに(🐆)適(🏑)すると気づ(🎠)い(🤘)た最初の人でし(🍝)たろう。その守山のお百(🖼)姓(🕢)から桃(💲)を食べにこいと言(yán )われて、わた(⚪)し(🔴)も小(💶)諸(👣)から出(💗)かけて行ったことがあ(🏡)りま(🏭)す。桃(táo )畑の小屋の(🚫)中で(🍑)味わっ(🌡)た青(🔁)(qīng )い桃の(🎷)うまさは忘(wàng )れられません。あれは大きな(🌷)おかあさ(📡)んの(🎭)よう(🚚)な土のふと(🏛)ころに育(yù )ち、豊かな種(zhǒng )の持ち(🍟)主で、(🚧)ど(✖)っ(📧)さ(🗝)りわたしたちにごち(👅)そうしてく(⛔)れるよう(🕑)なやつでした。
わたしは一人の古(gǔ(🚈) )着屋(👥)さんを知(✝)(zhī )っていました。こ(⏭)の古(🧦)着屋さんは美(měi )濃みのの国か(🕰)ら(⛵)出てき(💋)た(🥍)人(🎮)で(📀)すが、明治学院にかよ(👕)っているわたし(🚈)の学生(💖)時代に、くつ屋(wū )をしていまし(🦒)て、編(biān )み上げのく(⚾)つを一足(zú(🈂) )造っ(🥇)て(😙)くれま(🍖)した。それから(👷)わ(📧)た(🥌)しも懇意にな(🧠)った人です。
夏のさかり(😥)のことで、(🚩)白い(♏)着物(wù )に白い(🐒)うしろはち巻き(💾)、檜(⛱)(guì )木笠ひのきがさを肩にか(🌘)け、(🚼)登(dē(💵)ng )山のつえをつい(🖇)た御岳(yuè )参(👪)りの(🦍)人たちが、腰の鈴を振り鳴らしな(🔳)がら、威(wēi )勢よく町へくり(🌭)こんでくるところでした。
一 宮(gōng )城(🍾)(chéng )野
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025